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课件编号10364068
2021-2022学年高中语文统编版必修上册9.3《 声声慢》课件(41张PPT)
日期:2024-06-16
科目:语文
类型:高中课件
查看:65次
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来源:二一课件通
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2021-2022
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声声慢
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) 声声慢 李清照 目录 壹 对比探究 贰 整体感知 叁 知人论世 肆 表现手法 第一章 整体感知 声声慢 李清照 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时侯,最难将息。三杯两盏淡酒, 怎敌他晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得? 愁 用一个字概括本文的内容 整体感知 ■品 愁 ■入 愁 声声慢 李清照 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时侯,最难将息。三杯两盏淡酒, 怎敌他晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得? 寻寻觅觅, 冷冷清清, 凄凄惨惨戚戚。 悲苦愁绝 入 愁 品 愁 酒 雁 黄花 梧桐 晚风细雨 第二章 对比探究 对比探究 这些意象是如何体现愁情的? (回忆所学诗句,探究意象的寓意) 酒 雁 黄花 梧桐 晚风细雨 对比探究 酒 三杯两盏淡酒, 怎敌他晚来风急。 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。 ———李白 酒入愁肠,化作相思泪。———范仲淹 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 ———杜甫《登高》 结论: 酒是“愁”的象征 酒,一种浓郁情义和相思的幽愁。 酒,一种溢满凄凉哀伤的落寞。 对比探究 酒 三杯两盏淡酒, 怎敌他晚来风急。 为何说是“淡酒”? 并非酒淡,愁情太重, 酒力压不住心愁, 自然也就觉得酒味淡。 ———晚年凄凉惨淡 对比探究 雁 雁过也,正伤心, 却是旧时相识。 无可奈何花落去,似曾相识雁归来。 ———晏殊《浣溪沙》 云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。 ———李清照《一剪梅》 结论: 过雁象征悼亡之悲、怀乡之思 雁,一种离情别恨的希望。 雁,一种怀古伤情的寄托。 对比探究 W晚风 风急天高猿啸哀,渚清沙百鸟飞回。 ———杜甫 结论: 渲染愁情 对比探究 黄花 满地黄花堆积。 憔悴损,如今有谁堪摘。 结论: 黄花比喻女子憔悴的容颜 菊花,一种孤傲高洁品格的象征。 菊花,诗人孤独寂寞情的寄托。 对比探究 梧桐 梧桐更兼细雨, 到黄昏点点滴滴。 寂寞梧桐,深院锁清秋。 ———李煜《相见欢》 梧桐树,三更雨,不道离情正苦; 一叶叶,一声声,空阶滴到明。 ———温庭筠《更漏子》 结论: 梧桐是悲凉、孤寂、凄苦的象征 梧桐,一种凄凉悲伤的象征 梧桐,一种悲怆凄婉的寄寓 对比探究 细雨 梧桐更兼细雨, 到黄昏点点滴滴。 寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。 ———柳永《雨霖铃》 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 ———杜牧《清明》 渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。 ——— 王维《送元二使安西》 林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风。 ———李煜《相见欢》 对比探究 细雨 结论: 雨是哀伤、愁丝的象征。 作者为何不说暴雨? 细雨绵长,细雨与愁绪相似。 以声衬情 顿生凄凉之情 小 结 意象:淡酒、晚风、过雁 黄花、梧桐、细雨 意境: 冷清凄美的意境 情感:传递出孤寂愁苦 诗歌鉴赏方法之一:通过把握意象内涵来把握诗歌情感 第三章 知人论世 愁 因 这次第, 怎一个愁字了得! 为何生愁 ? 愁 因 祸不单行 孤苦飘零 1127 1129 1132 1151 1156 金灭北宋, 夫妇所存的十余屋金石书画在战火中焚为灰烬。 赵明诚孤身赴任,身染重病, 八月十八日去世。 再嫁张汝舟, 可惜遇人不淑, 9月提出诉讼,与张汝舟离婚。被判刑。 李清照没有子嗣,凄然一身,悲苦地离开人世。无人知道死于何时,葬于何处。 愁 因 情愁--独居之寂寞 家愁--丧 ... ...
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