4. 团团圆圆过中秋 教案

中秋节和重阳节 团团圆圆过中秋 【教学设计】 国学导课 （课件播放歌曲，配动画） 师：同学们，歌曲好听吗？表达了怎样的情感呀？ 生答。 师：这首歌让你想到了什么节日呢？哪一天？ 生答。 师： 都说“中秋月正圆”（帖黑板），那你知道为什么中秋的月亮最圆吗？ 师：那你们知道为什么说八月十五的月亮最圆呢？到了农历十五、十六时，月亮运行到太阳的正对面，日、月相距180°，就是地球位于太阳和月亮之间 ，从地球上看去，月亮的整个光亮面对着地球，这时的月相叫“望月”或“满月”。也就是我们看到的，月亮最圆的时候。中秋，是团圆的节日， 二、合作探究 1. 确定小组研究课题，布置探究任务。 师：中国古诗词有着独特的魅力，还有很多诗词与中秋有关。接下来咱们就来一场“与古代文人情怀和智慧”的对话，（贴诗人和石桌）以对诗句的方式赢取属于你们的“中秋大礼包”。 （课件出示诗词，学生自主选择，并随机下发资料包） 师：你们真是太棒了！这些经典诗句是我们中华传统文化的瑰宝，值得我们每个人传承。 师：那么接下来，我们就开启有趣的小组探究之旅吧。谁来帮助老师读读这些小提示呀？ （课件出示要求：分工明确，并合理安排汇报人员，音乐停，时间到。） 师：谢谢你。希望各小组能在接下来的小组汇报中，有精彩的表现哦。 2.小组汇报展示。 师：同学们，关于中秋节由来的说法有不少，首先我们请“溯源中秋”小组的小伙伴汇报展示他们的学习成果吧。 溯源中秋组汇报：中秋起源。 生1：同学们，关于中秋节的由来，有三种最为流传的说法，且听我们娓娓道来。 生2：我先来。中秋起源于古代帝王的祭祀活动。《礼记》上记载：“天子秋夕月”，夕月就是祭月亮，说明早在春秋时代，帝王就已开始祭月、拜月了。后来贵族官吏和文人学士也相继仿效，逐步传到民间。（课件插图配合展示） 生3：我还听过这样一个说法。中秋节的起源和农业生产有关。八月中秋，农民为了庆祝丰收，表达喜悦的心情，就以“中秋”这天作为节日。农历的八月是秋季中间的一个月，十五又是这个月中间的一天，中秋因此得名。 生4：你俩知道的可真不少。我通过视频，了解到中秋节吃月饼相传始于元代。当时，中原人民不堪忍受残酷统治，起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义，命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面。（视频）起义成功的消息传来，朱元璋就将当年秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。之后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。（自动跳到三个传说） 生5：嗳，同学们，关于这中秋的起源啊，还有一个嫦娥奔月的传说。话说这嫦娥被小人逢蒙所逼，无奈之下，吃下了西王母赐给丈夫后羿的两粒不死之药后，飞到了月宫。后羿仰望月亮千呼万唤地呼唤嫦娥名字，惊动了上天，皎洁的月亮上，果然出现嫦娥的身影。 生6：后来月母被后羿的真情所打动，允许嫦娥在月圆之日与后羿在相会。后来，就有了中秋节拜月的风俗。 （吃药 飞越宫 后羿呼唤 相会） 生1：同学们，这中秋节是我国四大传统节日之一，你们知道其他三个节日都是什么吗？（课件出示一屏） 生答。 生1：说的真好。谁来给它们排排序呀？ （随机课件出示） 生1：你们真棒。 师总结：中秋节有着悠久的历史，在中秋节的演变过程中，有许多美丽的传说，这一系列传说使中秋节充满浪漫色彩。唐朝初年，中秋节已成为固定节日，明清时期，中秋成为仅次于春节的第二大传统节日，2006年5月，中秋节被批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录，从2008年起，被国务院列为国家法定节假日。掌声感谢溯源中秋小组的小伙伴们。（胶片滚图片 嫦娥奔月 玉兔 唐朝 明清 文化遗产 法定节假日 定在中秋传统节日美图） 师：遥望明月共此时，欢度佳节同相知。中秋节多种多样的习俗， ... ...