课件编号10473897

新疆呼图壁第一高级中学校2021-2022学年高二上学期期初模块测试语文试卷(Word版含答案)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:高中试卷 查看:67次 大小:80896Byte 来源:二一课件通
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呼图壁县第一中学2021-2022学年第一学期高二年级 期初语文模块测试卷 时间:150分钟 分值:150分 一、现代文阅读(共36分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面文字,完成下面小题。 魏晋时期文的自觉 鲁迅说:“曹丕的时代可以说是文学的自觉时代,或如近代所说,是为艺术而艺术的一派。”“为艺术而艺术”是相对于两汉文艺“厚人伦,美教化”的功利艺术而言。以曹丕为最早标志,它确乎是魏晋新风。 鲁迅又说:“汉文慢慢壮大是时代使然,非专靠曹氏父子之功的,但华丽好看,却是曹丕提倡的功劳。”曹丕地位甚高,后来又做了皇帝,极人世之崇荣,应该是实现了人生的最高理想了吧,然而并不。他依然感到“年寿有时而尽,荣乐止乎其身,两者并至之常期,未若文章之无穷”。帝王将相、富贵功名可能很快便是白骨荒丘,真正不朽、能够世代流传的却是精神生产的东西。“不假良史之词,不托飞驰之势,而声名自传于后。”(曹丕《典论 论文》)显赫一时的皇帝可以湮没无闻,华丽优美的词章并不依附什么却被人们长久传诵。可见曹丕所以讲求和提倡文章华美,是与他这种对人生“不朽”的追求相联系的。 这样,文学及其形式本身,其价值和地位便大不同于两汉。在当时,文学实际总是宫廷玩物。司马相如、东方朔这些专门的语言大师乃是皇帝弄臣,处于“俳优畜之”的地位。那些堂哉皇也的皇皇大赋,不过是歌功颂德、点缀升平,再加上一点所谓“讽喻”之类的尾巴以娱乐皇帝而已。至于绘画、书法等等,更不必说,这些艺术部类在奴隶制时代(作者持“魏晋封建说”,认为我国秦汉时期仍处于奴隶制社会,封建社会自魏晋开始。)更没有独立的地位。在两汉,文学与经术没有分家。《盐铁论》里的“文学”指的是儒生,贾谊、班固、张衡等人也不是作为文学家而是因具有政治家、大臣、史官等身份而有其地位的和名声的。 在两汉,门阀大族累世经学,家法师传,是当时的文化保护者、垄断者,当他们取得不受皇权任意支配的独立地位,即建立起封建前期的门阀统治后,这些世代沿袭着富贵荣华、什么也不缺少的贵族们,认为真正有价值有意义能传之久远以至不朽的,只有由文学表达出来的他们个人的思想、情感、精神、品格,从而刻意作文,“为艺术而艺术”,确认诗文具有自身的价值意义,不只是功利附庸和政治工具,等等,便也是很自然的了。 所以,由曹丕提倡的这一新观念极为迅速地得到了广泛响应和长久的发展。曹植在当时之所以具有那么高的地位,钟嵘比之为“譬人伦之有周孔”,重要的原因之一就是从他开始讲究诗的炼词造句。所谓“起调多工”(如“高台多悲风,朝日照北林”),精心练字(如“惊风飘白日”“朱华冒绿池”等等),音调谐协(如“孤魂翔故城,灵柩寄京师”)……都表明他是在有意识地讲究作诗,大不同于以前了。自魏晋到南朝,讲求文词的华美,文体的划分,文笔的区别,文思的过程,文作的评议,文理的探求,以及文集的汇篆,都是前所未有的现象。它们成为这一历史时期意识形态的突出特征,都鲜明地表示了文的自觉。--摘自李泽厚《美的历程》(有删改) 1. 以下对文章内容的理解和分析,不恰当的一项是( ) A. 曹丕认为皇帝烜赫一时,但会湮没无闻,而文学创作却可以不依附什么被人们长久传诵。 B. 鲁迅先生认为,汉代文学的发展壮大,离不开时代的进步,也离不开曹氏父子对文化创作的大力推动。 C. 魏晋时代山水诗的创作本身并不成功,并没有产生太多优秀的作品,但他们却为后世的文学创作积累了丰富的经验和方法。 D. 只因为曹植作诗讲究造词炼句,所以钟嵘把曹植在文学上的地位比作“人伦之有周孔”。 2. 关于文中魏晋时期,“文的自觉”的具体体现,表述错误的一项是( ) A. 开始讲求和提倡文章(文辞)华美(华丽好看), ... ...

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