课件编号10529140

2022届高考数学基础达标练:利用空间向量判定面面的垂直、平行关系(Word版,含解析)

日期:2024-06-24 科目:数学 类型:高中试卷 查看:18次 大小:208884Byte 来源:二一课件通
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2022届高考数学基础达标练:利用空间向量判定面面的垂直、平行关系 一、选择题(共9题) 已知向量 ,平面 的一个法向量 ,若 ,则 A. , B. , C. D. 若直线 的方向向量为 ,平面 的法向量为 ,则可能使 的是 A. , B. , C. , D. , 已知两个不重合的平面 与平面 ,若平面 的法向量为 ,向量 ,,则 A. B. C.平面 、平面 相交但不垂直 D.以上均有可能 已知向量 , 分别是直线 , 的方向向量,若 ,则 A. , B. , C. , D. , 设直线 , 的方向向量分别为 ,,若 ,则实数 等于 A. B. C. D. 设 , 分别是平面 , 的法向量,若 ,则实数 的值是 A. B. C. D. 设 是平面 的一个法向量, 是直线 的一个方向向量,则直线 与平面 的位置关系是 A.平行或直线在平面内 B.垂直 C.相交但不垂直 D.不能确定 若平面 , 的法向量分别为 ,,则平面 , A. B. C. , 相交不垂直 D.以上均不正确 如图,四边形 为正方形,,,,则平面 与平面 的位置关系为 A.平行 B.垂直 C.相交但不垂直 D.不确定 二、填空题(共3题) 已知两个不同的平面 , 的法向量分别是 ,,则平面 , 的位置关系是 . 已知 ,, 分别是平面 ,, 的一个法向量,则 ,, 三个平面中两两垂直的有 对. 设平面 的一个法向量为 ,平面 的一个法向量为 ,若 ,则 . 三、解答题(共10题) 如图,已知等边 中,, 分别为 , 边的中点, 为 的中点, 为 边上一点,且 ,将 沿 折到 的位置,使 . (1) 求证:; (2) 求二面角 的余弦值. 如图,已知 ,, 为等边三角形,, 为 的中点. (1) 求证:. (2) 判断平面 与平面 的位置关系,并证明你的结论. 如图,在四棱锥 中,,底面 是边长为 的正方形,,, 分别是 , 的中点. (1) 求证:; (2) 求平面 与平面 所成二面角的平面角的余弦值; (3) 在 上是否存在一点 ,使得 与 所成的角为 ?若存在,求出点 的坐标,若不存在,请说明理由. 如图,四边形 为正方形,,,. (1) 证明:; (2) 证明:. 在四棱锥 中,, 为等边三角形,,,,点 是 的中点. (1) 求证:; (2) 求二面角 的余弦值; (3) 在线段 上是否存在点 ,使得 ?若存在,请求出 的值;若不存在,请说明理由. 在所有棱长均为 的三棱柱 中,,求证: (1) ; (2) . 已知正方体 的棱长为 ,, 分别是 , 的中点.求证: (1) ; (2) . 如图,在四棱锥 中,底面 是矩形,,,, 分别是 ,, 的中点.求证: (1) ; (2) .(用向量方法) 如图,在三棱柱 中,, 为正三角形,侧面 是边长为 的正方形, 为 的中点. (1) 求证:; (2) 求二面角 的余弦值; (3) 试判断直线 与平面 的位置关系,并加以证明. 如图,在四棱锥 中,四边形 是矩形, 是等边三角形,,, 为棱 上一点, 为棱 的中点,四棱锥 的体积为 . (1) 若 为棱 的中点, 是 的中点,求证:; (2) 是否存在点 ,使得平面 与平面 的夹角的余弦值为 若存在,确定点 的位置;若不存在,请说明理由. 答案 一、选择题(共9题) 1. 【答案】A 【解析】因为 ,所以 ,由 ,得 ,,,. 2. 【答案】D 【解析】因为 ,所以 ,即 ,满足条件的只有选项D,故选D. 3. 【答案】A 【解析】因为 ,,,所以 也是平面 的法向量,又平面 与平面 不重合,所以平面 与平面 平行,故选A. 4. 【答案】D 【解析】因为 , 所以 , 得 , 解得 ,. 5. 【答案】B 【解析】因为 , 所以 , 则 , 解得 . 6. 【答案】B 【解析】因为 , 所以 , 则 , 解得 , 故选B. 7. 【答案】A 【解析】因为 , 所以 , 故 或 . 8. 【答案】A 9. 【答案】B 【解析】由已知可得 ,,.如图,以 为原点,建立空间直角坐标系, 设 ,则 ,,,. 故 ,,. 因为 ,, 所以 ,, 又 , 又 , 所以 . ... ...

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