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课件网) 第一课时 9.夜 色 本篇课文范读音频 （发现-课文朗读-选择年级） 01 课前导入 02 字词学习 03 课文浅析 目 录 课前导入 01 趣味引入 夜晚悄悄来临，“我”躲在房间里不敢向窗外看。妈妈给“我”讲勇敢的故事也不能激励“我”。不过后来“我”不怕黑了，是什么原因让“我”不再胆小了呢？ 字词学习 02 易读错字 胆 子 不 敢 往 外 勇 敢 窗 外 乱 跳 偏 要 散 步 原 来 都 像 微 笑 wēi dǎn gǎn wǎng wài yǒng chuāng luàn piān sàn yuán xiàng 学习生字 色 sè 书写指导：竖弯钩写大一点。 部首：色 组词：夜色 景色 造句：这里的夜色多么迷人！ 音序：S 结构：上下 学习生字 外 wài 书写指导：“夕”第二笔是横撇。 部首：夕 组词：窗外 外边 造句：我家窗外是一个美丽的公园。 音序：W 结构：左右 学习生字 看 kàn 书写指导：第一笔是撇，第三笔横要长。 部首：目 组词：看见 看书 造句：我看见外面的景色很美。 音序：K 结构：半包围 学习生字 爸 bà 书写指导：上边撇和点不相连。 部首：父 组词：爸爸 老爸 造句：爸爸非常疼爱我们。 音序：B 结构：上下 学习生字 晚 wǎn 书写指导：“免”下边一撇从扁框的上横中部起笔。 部首：日 组词：夜晚 今晚 造句：我们城市夜晚的景色真美！ 音序：W 结构：左右 学习生字 笑 xiào 书写指导：“夭”第一笔是撇。 部首：竹 组词：假笑 笑容 造句：礼仪小姐面带微笑请我们进去。 音序：X 结构：上下 学习生字 再 zài 书写指导：第五笔的横两边都不出头。 部首：冂 组词：再见 再次 造句：要去上学了，我挥手跟妈妈再见。 音序：Z 结构：独体 多音字 觉 dōu（都是） dū （首都） jué（觉察） jiào（睡觉） 都 理解词语 夜 色： 胆 子： 勇 敢： 微 笑： 睡 觉： 夜晚的景色。 造句：夜色真美啊！ 胆量。 造句：妈妈说我是一个勇敢的孩子。 不怕危险和困难；有胆量。 造句：妈妈说我是一个勇敢的孩子。 不显著地、不出声地笑。 造句：我最喜欢妈妈微笑的样子。 进入睡眠状态。 造句：傍晚，太阳公公去睡觉了，月亮婆婆起床了。 yè sè dǎn zi yǒng gǎn wēi xiào shuì jiào 课文浅析 03 课文分段 第一节(第1自然段) ： 写“我”从前胆子很小，很怕黑。 第二节(第2自然段) ： 爸爸晚上带“我”出去散步，“我”从此不再怕黑了。 初读感知 初读课文后，你感受到了什么？ 我们从文中感受到了要亲近自然，热爱生活。 同学们，下节课见！9.夜色教案 提示：本篇课文配套范读音频可微信扫一扫下方二维码免费获取 （发现-课文朗读-选择年级） 教学要求: 1.认识“胆、敢、往、外”等12个生字，会写“色、外、看、爸、晚、笑、再”7个字。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3.读懂课文内容，了解“我”的胆小怕黑及转变，知道要做一个勇敢的孩子。 教学重点: 识字，写字，正确、流利地朗读课文，背诵课文。 教学难点: 了解“我”的胆小怕黑及转变，知道要做一个勇敢的孩子。 教学课时: 2课时 第一课时 一、课前谈话，引出课题：。 1﹒问：小朋友，你们晚上怕黑吗？为什么？ 2﹒及时表扬那些不怕黑的勇敢的孩子。 3﹒板书课题，齐读课题。（板书：9 夜色） 二、学生字，读词语 小朋友，课前都读课文了，那下面老师检查大家学习的怎么样？ 1.出示字词 （课件出示） 夜色 窗 外 看见 爸爸 晚 上 微 笑 再黑 胆子 勇敢 往 前 乱 跳 偏 要 散 步 原 来 都 像 2.游戏读字词。 ①首先需要把全体学生分成6组，每组孩子选出4个代表。排好号，1—4号。 ②让学生借助拼音，自由进行练习识读。 ③然后先请每组的1号到前面站好一排，大声开火车（先顺开，再倒开，去掉拼音（课件出示），增加难度）读词。 ... ...
