部编版语文六年级上册第四单元练习题（含答案）

部编版语文六年级上册第四单元练习题 一、选择题 1．下列词语书写完全正确的一项是（　　） A．沙哑 拥戴 渔网 跌跌撞撞 B．废话 沉思 惊荒 狂奔而来 C．风暴 阴冷 顷听 指手画脚 D．轰呜 报怨 魁梧 势不可当 2．下列词语书写错误的一项是（　　） A．倾听　探望 B．抱怨　拥戴 C．鱼夫　忧虑 D．废话　照顾 3．在《桥》一文中，“桥”有特殊含义，下列理解不正确的一项是（　　）。 A．老汉用自己的血肉之躯铸成的这座不朽的桥梁，是党密切联系群众的“桥”。 B．“桥”指的是一座逃生的木桥。 C．老汉以自己的威信、沉稳、果决的指挥，将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人，把死的危险留给自己。 4．下列说法正确的一项是（ ） A．《战争与和平》《复活》《童年》等作品都是列夫·托尔斯泰写的。 B．《爱的教育》原名《心》，是意大利作家亚米契斯的自传体小说。 C．《小英雄雨来》这本书写了雨来在抗日战争中不断成长，最终如愿参加了游击队的故事。 D．“长坂桥张飞退曹军”这一经典故事出自《水浒传》。 二、填空题 5．词语运用 根据语境读拼音，写词语。 （1）洪水páo xiào（____）着，像受惊的野马。是谁jīng huāng （____）地喊了一sǎng zi（____），人们便纷纷地往外跑。 （2）刚刚还听见老汉shā yǎ（____）的声音，měng rán（____）间，一个浪头过来， 吞没了他。 （3）木桥开始痛苦地shēn yín（____）。 6．填一填。 “指手画脚”的意思是：_____，我也会写带有身体部位的四字词语：_____、_____。 7．根据解释写出课文中对应的词语，并完成练习。 人因痛苦而发出声音。（_____） 形容水流奔腾轰鸣或人暴怒喊叫。（_____） 我发现，上面这两个词中每个字的部首都是“_____”，都和_____有关，这样的词语还有_____、_____、_____。 三、现代文阅读 阅读材料，完成习题。 动物的诈死 英国动物学家汤普笙教授，曾写过一篇记述动物诈死的文章，其中写道：某地有一只猴子，平常用链条缚在一根杆子上，所以常常蹲在杆顶，成了习惯。邻近那些乌鸦看见猴子常蹲在杆顶，便乘其不备，疾飞而下，把猴子的食物抢劫一空，弄得猴子常常闹饥荒。有一天早晨，这猴子好像得了什么疾病似的，低眉俯首，没精打采，慢腾腾地爬下杆来，两手捧胸，好似万分痛苦，后来在地上打了几个滚之后，竟伸腿舒臂，双目紧闭，直挺挺地躺在了地上。那些乌鸦以为它已死去，便一哄而下，打算把这只猴子的所有遗产都抢个精光。猴子也真像死了一样，半点反应都没有。有一只倒霉的乌鸦，一路叫，一路跳，跳到猴子的身旁。哪知这时猴子突然跃起，以闪电般的速度，一把将它牢牢抓住。这时，猴子喜怒交加，露齿狞笑，一阵狂扯，竟把这只乌鸦剥得赤裸裸的，又把死鸦从高空中狠命往下一抛。从此以后，乌鸦们再也不敢来抢猴子的食物了。 关于狐狸诈死的故事，尤为有趣。有一只狐狸，从一个小孔钻进一家鸡舍，把里面的鸡全吃光了。但进舍有孔，出舍却无门。这个狐狸吃鸡太多，肚腹胀大，不能再从原路出去了。第二天一早，鸡舍主人发现鸡舍里躺着一只死狐，就将它拖出，打算埋到野地里。哪知这个“死狐”一到野地，立刻就跳起来，狂奔而逃了。 印度某地还发生过牛诈死的事。有一头公牛经常去偷吃一位医生的牧草。这头公牛在当地被尊为“圣牛”，所以土著人一般都不敢碰它。后来土人奉了医生之命，用棍棒去敲赶，不料此牛不堪一击，被打了一下竟然就地倒毙了。土人大惊，以为事态严重，赶紧告诉了医生。这位医生跑去诊断以后，发现此牛原来是装死，医生拿了一块烧红的煤，放在牛臀上，这头牛开始还强行熬了一阵，可后来到底熬不住，从地上爬起来逃走了。 在日常生活中，人们也常遇到动物诈死的事。有时麻雀被人捉到以后，放在手掌里，好 ... ...