高中语文统编版（部编版）选择性必修下册 7 《一个消逝了的山村》 《秦腔》课件（131张PPT）

(课件网) 7　一个消逝了的山村　*秦腔 学习任务一·学科素养积累与形成 学习任务二·必备知识梳理与运用 /////// 1 2 5 /////// /////// 学习任务三·任务群构建与探究 学习任务四·主题阅读与拓展 3 4 /////// /////// 学习任务五·素养巩固与提升 学习任务一·学科素养积累与形成 1 话题链接———美丽乡村 一、字之源 【字源演变】 形声字。篆书邑表意，其形像居住地和人，表示人聚居的地方；屯(tún)表声，兼表屯聚。隶书、楷书从木(表示村庄多树木)，寸(cùn)表声。本义是村庄。 这个“木”很有意思。古代常在家屋旁栽种桑树和梓树，所以称故乡为桑梓。 【成语链接】 鸡犬相闻：村落间能相互听到鸡鸣与狗叫的声音，指人烟稠密。相闻，可以互相听见，表示很近的距离，也表示一种和睦的景象。 这是道家始祖老子的理想社会状态：“甘其食，美其服，安其居，乐其俗。邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。” 村酒野蔬：乡村酿的酒，田野种的菜。形容酒食淡薄，生活清贫。 樵村渔浦：意思是山村水乡。出自金·完颜亮《昭君怨·雪》：“昨日樵村渔浦，今日琼川银渚。” 二、句之美 1.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。———宋·陆游《游山西村》 我们可以从中领悟到蕴含的生活哲理———不论前路多么难行，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”，出现一个充满光明与希望的新境界。 品读 诗人在青翠可掬的山峦间漫步，清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行，正在迷惘之际，突然看见前面花明柳暗，诗人顿觉豁然开朗，喜形于色。写山间水畔的景色，写景中寓含哲理，千百年来广泛被人引用。 2.鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。———唐·王驾《社日》 　　古人常用“夜不闭户”表示环境的太平安宁，“半掩”而不上锁，可见民风淳厚，丰年富足，这个细节描写是极有表现力的。 品读 湖的名字使人想到鹅鸭成群，鱼虾满塘，一派山明水秀的南方农村风光。春社时属仲春，田里庄稼丰收在望，村外风光如此迷人，而村内到处是一片富裕的景象，猪满圈，鸡栖埘，描绘出五谷丰登、六畜兴旺的景象。 3.桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。———唐·王维《田园乐·其六》 “桃红”与“柳绿”、“宿雨”与“朝烟”等实词对仗工稳，连“复”与“更”相对，在句中都有递进诗意的作用，“含”与“带”两个动词在词义上都有主动色彩，使客观景物染上主观色彩，十分生动。 品读 诗人善于捕捉住春天富于特征的景物，在勾勒景物的基础上，进而有着色，“红”“绿”二字的运用，使景物鲜明怡目。读者眼前会展现一派柳暗花明的图画。 三、诗之韵 田　家 [宋]欧阳修 绿桑高下映平川，赛罢田神笑语喧。 这一句农人的精神状态，充满了乐观和愉悦，对生活的满足、对美好未来的自信尽在不言之中，而这又与乡村美景相得益彰。 林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。 　　　　　　　结句一个“繁”字，表现了春雨后农村生机勃勃的兴旺景象。 赏读 这首小诗一、三、四句写景，二句写农人。通过写景，描绘出一幅清丽无比的乡村图画。辽阔的平川是画面的背景，红日映照下绿油油的桑树、洁白的杏花使画面色彩斑斓，鸠鸟的鸣叫使画面充满了生机，而刚刚消歇的春雨则使一切显得特别洁净， 清新。疏疏几笔，即传达出了春雨过后、艳阳初照下的乡村别具魅力的美。全诗所构造的几个画面，如绿桑映川、杏花春雨、鸠鸟鸣林、屋头初日等，都鲜丽明快，绘声绘色地显示了丰年有望的喜悦，也可以看出作者与民同乐的心情。 学习任务二·必备知识梳理与运用 2 *秦　腔 一个消逝了的山村 一、识作者 中国最为杰出的抒情诗人———冯至① 冯至(1905—1993)，著名诗人、学者、翻译家。原名冯承植，河北涿州人。1923年后受到 ... ...