人教部编版四年级语文上册 第七单元 主题阅读——成长故事【含答案】

中小学教育资源及组卷应用平台 人教部编版四年级语文上册 第七单元 主题阅读———成长故事 班级： 姓名： 建议时间： 40分钟 一、将下列古诗补充完整，再完成练习。 别董大 千里黄云白日曛，_____。 莫愁前路无知己，_____？ （1）这首诗的作者是_____代诗人_____。 （2）诗中描写景色的诗句是“_____，_____”，这两句诗描写的是_____（季节）的景色。 （3）“_____，_____”这两句诗既表达了诗人对友人远行的依依惜别之情，也展现出了诗人豪迈豁达的胸襟。 二、读短文，完成练习。 志 向 李大钊还很小的时候，就听爷爷讲过帝国主义侵略中国的事情。当时八国联军的一部分队伍，曾经从乐亭县沿海登陆，到处杀人劫财，老百姓纷纷起来反抗。在那时，李大钊胸中就埋下了仇恨帝国主义，仇恨腐败的清政府的种子。随着他渐渐长大，当地人民反抗帝国主义的斗争，在他的心灵上打下了不可磨灭的烙印，一种救国救民的志向，一天天在他的心田里萌发。 在他读小学的时候，他的老师黄玉堂老先生给他讲太平天国的故事，他听得非常（入神 凝神）。黄老先生曾把他叫到自己的屋里，问他：“你听了太平天国的故事，有什么感想啊？” 李大钊抬起头，眼睛里好像喷着火苗一般，说：“我要学习洪秀全，推翻腐败的清政府！中国要富强，不受外国欺！” 后来，李大钊在天津法政学校读书，他的爱国思想进一步得到（增加 增长）。当时的学生，有各种各样的思想，也有各种各样的志向。有的想做个名士，游山玩水，快活一生；有的想着花天酒地，醉生梦死；有的只想糊里糊涂混日子。 李大钊却每天都把时间用在读书和研究政治理论方面。他胸怀大志，（寻求 寻找）中国独立富强的道路。他和同学们在一起交谈，用自己的思想帮助和启发了一些同学。在当时那样的花花世界里，李大钊一尘不染，有好多人不理解，问他：“你这样用心读书，将来要干点什么呢？”他微微一笑，认真地说：“我只希望将来做一个对老百姓有用的人！活着，以自己的本领为民众做事；死后，一不要棺材，二不要埋在地下，只希望把我的尸体扔进大海里，喂肥鱼虾，供民众食用，也使人民得到我的一点好处。这就是我平生最大的志向！” 1.用“\”划去文中括号里不正确的词语。（3分） 2.联系上下文，理解文中加点词语的意思。（3分） （1）“萌发”在文中指_____。 （2）“一尘不染”一般指_____，在文中指_____。 3.画线句子是对李大钊的_____和_____的描写，从中可以看出他_____的思想感情。（3分） 4.这篇文章主要讲了三件事，请你读一读，填一填，并概括文章的主要内容。（4分） ①很小的时候，李大钊的心田里就萌发了一种救国救民的志向。 ②读小学时，李大钊对老师说，要学习洪秀全，推翻腐败的清政府。 ③_____ 概括这篇文章的主要内容：_____ 5.你的志向是什么？你打算怎样去实现自己的志向？（3分） _____ 三、阅读古诗，完成练习。 凉州词 ［唐］王之涣 黄河远上①白云间，一片孤城②万仞③山。 羌笛④何须⑤怨杨柳，春风不度⑥玉门关⑦。 【注释】①黄河远上：远上，远远向西望去。黄河远上指远望黄河的源头。②孤城：指孤零零的戍边城堡。③仞：古代的长度单位，一仞相当于七尺或八尺。 ④羌笛：古代羌族的一种乐器。⑤何须：何必。⑥不度：吹不到。 ⑦玉门关：汉武帝置，因西域输入玉石取道于此而得名。 【译文】远远看去，黄河远上天际，一座孤城耸立在万仞高山脚下。何必用羌笛吹奏着哀怨的《折杨柳》？春风从来就吹不到玉门关一带。 1.【提取信息】读译文，完成练习。 （1）首句写诗人眺望黄河的特殊感受。这一句的观察顺序是（ ）（多选） A.自下而上 B.由近及远 C.先中间再两边 （2）从诗的前两句中可知道作者所观察到的有（ ）（多选） A.黄河 B.白云 C.水流声 D.孤城 E.万仞山 2 ... ...