部编版语文六年级上册第七单元测试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 部编版语文六年级上册第七单元测试卷 总分100分，卷面占3分。书写正确、整洁、美观3分。书写一般2分，书写差1-0分。 一、用“√”给句中加点字词选择正确的读音。(4分) (1)蜀中有杜处士，好( hǎo hào)书画，所宝以百数( shǔ shù)。 （2）小姑娘纳(nà nèi)鞋底的动作戛 (gá jiá)然而止，原来是针刺了手。 (3)这首曲( qū qǔ )子多难弹哪( nǎ na )! (4)她尴尬( gān gà jiān jiè)地一笑说:“入场券( juàn quàn)太贵了，我……我买不起。” 二、读拼音，写词语。(8分) chún shú pǔ xiě wēi é huà zhóu huáng yīng qín jiàn máng rén táo zuì 三、在括号里填上恰当的词语。(3分) （ ）的大海 ( )的琴声 （ ）的月光 （ ）地发现 （ ）地散步 （ ）地弹奏 四、先将词语补充完整，再选择恰当的词语填入句中的括号里。(10分) 余音绕( ) 天( )之音 画龙点( ) ( )妙( )肖 行云( )水 笔走龙( ) 轻歌( )舞 黄钟大( ) 巧夺天( ) ( )（ ）如生 (1)公园里的假山结构新奇巧妙，真可以说是( )。 (2)徐悲鴻画的骏马( )。 (3)今天我去听了一场音乐会，那美妙的音乐堪称是( )，听后有( )三日不绝之感。 五、把文言文的句子补充完整，划分节奏，并写出句意。(6分) 1．伯牙破琴绝弦， ，以 为 世 无 足 复 为 鼓 琴 者。 句意：_____ 2．古 语 有 云：“ 。”不可改也。 句意：_____ 根据要求改写句子。(10分) 1．贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为转述句) _____ 2．他看到了大海。(扩句) _____ 3.微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。(缩句) _____ 4．没有这一“舔”。那饭碗也完全不必拿上舞台。(用关联词将两句话合并成一句) _____ 5.京剧有很多数不清的艺术特色。(用修改符号修改病句) 七、判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“X”。（5分） (1)《月光曲》中贝多芬为皮鞋匠和盲姑娘弹的第一首曲子就是《月光曲》，这让我们感受到了贝多芬对穷人的同情。( ) (2)“伯牙鼓琴，锺子期听之”“一日曝书画，有一牧童见之”这两个句子中的“之”的意思相同。( ) (3)京剧被誉为中国的国粹，是深受人民喜爱的剧种。( ) (4)伯牙、锺子期相传为春秋时期人，关于他们二人成为知音的传说，《列子》《吕氏春秋》等古书均有记载。（ ） （5）京剧中的亮相只有静态的亮相，因为“一动不如一静”。( ) 八、口语交际(3分) 爷爷对小明说：“小明，你要好好练书法啊，书法可是我们中国的国粹！”“爷爷，书法都是古人练的，现在早已不适合，我们已经不用毛笔写字了，所以练书法是多余的。”小明回答道。你认同小明的观点吗？为什么？ _____ 阅读检阅台(21分) (一)课内阅读。(8分) 贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说　　这首曲子多难弹哪　　我只听别人弹过几遍　　总是记不住该怎样弹　　要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的　　那有多好哇　　一个男的说:“是呀,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷了。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。” 1.给短文中加粗的句子空白处加上标点符号。(2分) 2.用“　�———�在文中画出与“这首曲子多难弹哪”前后照应的句子。(2分) 3.文中有两处描写姑娘的谈话,第一处表现了她(　　),第二处表现了她(　　)。(2分) A.善解人意 B.渴望听到贝多芬的亲自弹奏 4.“哥哥”在文中指的是(　　)。(2分) A.贝多芬　　B.皮鞋匠 (二)梅兰芳练功（13分） 著名京剧艺术家梅兰芳小时候是个有志气、有毅力的孩子。他曾进入“云和堂”学戏，拜吴菱仙老先生为师。吴先生对梅兰芳的要求很严，有时还采取十分严苛的训练方法，但梅兰芳总是按老师要求的那样，努力完成练功任务。当时，吴先生最厉害的一手是跷功。他搬 ... ...