中小学教育资源及组卷应用平台 人教部编版六年级语文上册 期末学情评价调研卷（区示范小学） （时间：100分钟 满分：100分 ） 班级： 姓名： 得分： . 题型 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分 第一部分 积累运用（43分） 一、下列加点字读音完全正确的一组是（ ）。（2分） A.单薄（bó） 脂肪（zhǐ） 威风凛凛（lǐn） B.蒙古包（měnɡ） 山涧（jiàn） 汹涌澎湃（pài） C.笨拙（zhuó） 勉强（qiǎnɡ） 斩钉截铁（jié） D.参差（chēn） 揪心（jiū） 技高一筹（chóu） 二、看拼音，写词语。（8分） wēi xiào xǐ yuè duò jiǎo cāi cè fèi huà tái xiǎn hé ǎi zhòu rán 三、把带序号的句子依次填在语段中的横线上，使上下文语意连贯。（填序号）（3分） 这是一片冲淘过的秋天，这是一条栉沐过的山谷，这是一处返璞归真的休闲去处。你要住在溪边，____；你要住在崖下，____；你要住在林间，____；你要住在村头，田园牧歌就不再是画上的风景。 ①可听月下虫鸣 ②可观石上生云 ③可看水中腾雾 四、下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2分） A.难道你能否认地球不是圆的吗？ B.你是否努力学习，是你能不能提高成绩的关键。 C.山谷里回荡着我们欢乐的笑容和歌声。 D.在学习中，我们要培养自己解决、分析、观察问题的能力。 五、下列句子中，对标点符号的作用描述正确的是（ ）（2分） A.我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。（冒号表提起下文，引出内容） B.“红马连”一色红马，“白马连”一色白马。（引号表特定称谓） C.桑娜脸色发白，说：“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。”（省略号表语言的省略） D.他可敬的老伴，与他风雨同舟一生；一天他栽树回来时，发现她已静静地躺在炕上过世了。（分号表并列关系） 六、下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）（2分） A.是谁创造了人类的文明？是劳动人民。 B.对面走来了一群红领巾，笑笑闹闹，让人感觉很美好。 C.小红长得很漂亮，真像她妈妈。 D.教室里很安静，连一根针掉在地上都听得见。 七、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（6分） （1）“花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。”这里运用了排比的修辞手法。 （ ） （2）“五谷”指“宫、商、角、徵、羽”。 （ ） （3）“海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”这个句子是心理描写。 （ ） （4）“惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。”这是鲁迅的名言。（ ） （5）读书时先想想阅读的目的，没必要选择适合的阅读方法。 （ ） （6）小组讨论时，要准确把握别人的观点，不歪曲，不断章取义。 （ ） 八、我会按要求写句子。（6分） 1.故宫是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。（改为反问句） _____ 2.辩论会上，主持人激动地说：“获得胜利的是正方！”（改成不用“说”的句子，意思不变。） _____ 3.如果你是大海，何必在乎别人把你说成小溪；如果你是峰峦，何必在乎别人把你当作平地；如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零而叹息。（仿写句子） _____ _____ _____ 九、根据语境填写内容。（12分） （1）红军不怕远征难，_____。 （2）这种境界，既使人_____，又叫人_____，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 （3）_____，听取蛙声一片。 （4）读“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”时，你联想到类似的、具有对仗之美的诗句有：_____,_____。 （5）我想用宋朝李纲的名言“_____”来警告台独分子，台湾是祖国领土不可分割的一部分，台湾独立是痴心妄想。 （6）设计一条节约资源的宣传标语：_____。 第二部分 阅读理解（27分 ... ...
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