Module 5 模块说明 Module description 本模块包含两个单元，主要是围绕斯马特女士给玲玲买包以及埃米和玲玲买T恤衫这两个场景展开。其目的在于帮助学生学习如何描述事物的特征。 Unit 1的主题是“It’s big and light.”。本单元的主课文情景是玲玲将要回中国了，但是她的包破了，斯马特女士想给她买一个新包。她们去了百货商店，玲玲最后选了一个蓝色的、又大又轻的包。通过本单元的学习，让学生能够学会比较事物之间的不同，并能够根据描述指出对应的物品，同时帮助学生掌握句型“This/That/The＋物品(单数)＋is nice.”“It’s＋形容词．”“It’s got＋某种特征．”。 Unit 2的主题是“It’s too big for you.”。本单元的主课文情景是埃米和玲玲在一家商店里买T恤衫，通过比较，玲玲最后选了一件白色的带有熊猫图案的T恤衫。通过本单元的学习，学生能够学会运用句型“It’s too＋形容词＋for＋某人．”表达“对某人来说它太……”，同时巩固运用句型“It’s＋形容词．”“It’s got＋某种特征．”来描述物品的特征。 本模块是五年级下学期期中前的最后一个模块。学生在前几个模块中重点学习和掌握了一般过去时，以及动词过去式的一些不规则变化形式。本模块不再学一般过去时，开启了新的学习内容：用形容词描述事物的特征。要求学生对所学的形容词能够学以致用，同时还要求学生通过学习购物时的问答句，懂得购物时的礼貌行为，学会做选择，领悟舍与得。 本模块的教学难度相对不大，但想要准确说明事物的特性，学生要掌握的相关形容词的词汇量也相应会比较多。所以，教师要注意引导学生对形容词进行归纳和总结，并给学习有困难的学生更多运用和实践的机会。 1．能够听、说、读、写四会单词light、umbrella、easy、take、too、try。 2．能够听、说、认读本单元的三会词汇hard、department store、pocket、sales assistant、wheel、lovely。 3．能够运用句型“This/That/The＋物品(单数)＋is nice.”来夸赞某物漂亮。 4．能够运用句型“It’s＋形容词．”“It’s got＋某种特征．”来描述事物的特征。 5．能够运用句型“It’s too＋形容词＋for＋某人．”表达“对某人来说它太……”。 6．掌握字母组合oa、oy及oo在单词中的发音。 1．培养学生从课文中提取细节信息的能力。 2．通过角色扮演等活动，提升学生的口语表达能力。 3．能在实际情景中运用本模块所学的词汇和句型来描述物品的特征。 1．鼓励学生在课堂上积极说，大胆做，勇于参与课堂活动，大胆开口，提高学生学习英语的积极性。 2．让学生学会做选择，领悟舍与得。 对比中西方人们在表达事物特征时的异同，体验中西方文化的差异。 重点 重点语音 掌握字母组合oa、oy及oo在单词中的发音，如：boat、coat、boy、toy、school、afternoon、book、good 单词归类 ◆形容词：light 轻的 hard 困难的，费力的easy 容易的，不费力的 lovely 美丽的，可爱的；令人愉快的◆名词：pocket 口袋，兜 umbrella雨伞 wheel轮子◆其他：take 选择要；选择购买 too太，过于try 试，尝试 重点短语 department store 百货商店 sales assistant 售货员，营业员 重点句型 1．夸赞某物漂亮This/That/The＋物品(单数)＋is nice.2．描述事物的特征(一)It’s＋形容词．3．描述事物的特征(二)It’s got＋某种特征．4．表示“对某人来说它太……”It’s too＋形容词＋for＋某人． 难点 1．能够正确使用形容词；2．能够运用所学知识描述事物的特征；3．掌握字母组合oa、oy及oo在单词中的发音 Unit 1 It’s big and light. Period 1 Period 2 Unit 2 It’s too big for you. Period 1 Period 2 Unit 1 It’s big and light. Period 1 本课时为第五模块 ... ...
