《剪纸贴花》教案 教学目的： 1、知识与技能目标：掌握剪纸的方法和步骤。本课学习剪动物，重点学会用剪纸剪动物。 2、过程与方法目标：能运用简单的手法剪出动物，学会用剪纸装饰纹装饰动物。 3、情感与态度目标：鼓励学生设计不同的动物，激发学生对剪纸兴趣。进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力，能在实际生活中去发现美、欣赏美、创造美。 教学重点：了解并学会用剪纸剪动物。 教学难点：学会用剪纸装饰纹装饰动物。 教具准备：示范作品、各种规格的彩色纸、剪刀、刻刀和胶水。 教学过程： 一、导入 （提示：提醒学生卡纸和剪刀等工具准备好了吗？） 师：今天，老师给你们带来一堂不一样的美术课，带你们一起走近民间艺术。好，下面请同学们和我一起来欣赏一些图片。 师：说说这些图片和你们以前看过的有什么不同呢？这些都是什么美术作品？有哪些特点？ 学：里面的人物和动物都是用纸剪出来的，这些都是剪纸作品，特点是：简单、朴实、富装饰性，寓意吉祥。 二、讲授新课 师：那是不是所有的剪纸都是红色的呢？在陕西就有一位库淑兰奶奶，用手中的剪刀，剪出了一个梦幻多姿的世界。（出示剪纸作品） 师：刚才老师给你们欣赏的是别人的作品，现在老师把自己创作的一些作品给你们看看。（出示剪纸作品） 师：你们知道，这些作品是怎样创作出来的呢？ 师：我们欣赏的这些作品就是用自己的巧手，把心中喜欢的动物、人物、植物、风景、卡通人物等用美丽的彩纸，用剪刀剪出来。 师：嗯，同学们，说的真不错，今天我们要上课的内容就和剪纸有关，叫做《剪纸贴花》。 重点提示一下剪纸，贴花。 剪纸：就是用剪刀把纸剪出各种图案的一种艺术 贴花：运用剪纸艺术，将剪纸花纹移植到图案上的一种装饰技法。 我想问问大家，你们看过海底世界吗？海底世界里面都住着哪些海洋生物呢？他们长得一样吗？你都看到了哪些形状的鱼？深蓝色的海洋里有漂亮的珊瑚和贝壳，里面生活着无数的鱼，有可爱的海龟、漂亮的水母，活泼的海星和严肃的大鲸鱼等等许多海洋生物。。。 同学们喜欢这些作品吗？想不想做一做呢？但我们应该怎么做呢？今天我们就用彩纸来做海底世界吧。 师示范过程：演示过程（板书：画、剪、贴）。（提醒注意事项，画面的比例，彩纸颜色搭配） 师：把这些做好的热带鱼，用水彩笔给它画上小眼睛之后，把它送到海底世界去找他们的好朋友吧！ 同学们，回家以后，自己可以再创作一幅剪纸作品，可以是人物的，动物的，植物的，风景等等。 三、评价 师：好，今天同学们的作品都非常不错。我希望同学能用自己的巧手，创作出更多的剪纸作品，你们可以把这些剪纸作品当作礼物送给爸爸妈妈、老师和同学们。让他们分享你的快乐！好，下课。（提醒学生，注意教室卫生，把纸等收拾干净） ... ...
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