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专题四 三角函数 第二讲 三角恒等变换与解三角形(课件(51张PPT)+讲义+习题)—2022届新高考数学二轮复习

日期:2024-06-16 科目:数学 类型:高中学案 查看:63次 大小:2588869Byte 来源:二一课件通
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    专题四 三角函数 第二讲 三角恒等变换与解三角形 习题2 1.若,,则( ) A. B. C. D. 2.( ) A. B. C. D. 3.若,,则( ) A. B. C. D. 4.在中,角所对的边分别为,,则( ) A. B. C. D.3 5.的内角的对边分别为,已知,则等于( ) A. B. C.或 D.或 (多项选择题) 6.在中,,,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 7.关于函数,下列叙述不正确的是( ) A.关于直线对称 B.关于点对称 C.最小正周期 D.图象可由的图象向左平移个单位得到 8.在中,内角所对的边分别为,已知的面积为,,,则a的值为_____. 9.在中,,,,则_____. 10.已知,且. (1)求的值; (2)若,且,求的值. 答案以及解析 1.答案:A 解析:本题考查二倍角公式、同角三角函数的基本关系式.由,,,得,所以,由,故. 2.答案:D 解析:本题考查三角恒等变换的应用. . 3.答案:A 解析:本题考查二倍角公式、同角三角函数的基本关系式.由,,,得,所以,由,故. 4.答案:B 解析:由余弦定理,得,即,也即,解得或(舍去),所以. 5.答案:A 解析:由于, 所以, 解得, 由于, 所以, 解得, 由于, 所以. 故选:A. 6.答案:BD 解析:因为,所以,B正确.因为,所以.因为,所以,所以角A为锐角,所以,A错误,,C错误,,D正确. 7.答案:ABD 解析:本题考查三角恒等变换、三角函数的图象与性质函数. 对于A,的对称轴为,即,显然不是其对称轴,故A不正确;对于B,由得,所以的对称中心为,显然不是其对称中心,故B不正确;对于C,的最小正周期为,故C正确;对于D,将函数的图象向左平移个单位后得到的函数,其图象显然与函数的图象不同,故D不正确,综上,故选ABD. 8.答案:4 解析:由, 又,解得, 由余弦定理知, 故答案为4. 9.答案: 解析:因为,所以,则. 10.答案:(1)因为, 所以. 因为,所以,即. (2)因为,所以. 因为,所以. 因为,所以, 所以. 因为, 所以,所以.(课件网) 专题四 三角函数 第二讲 三角恒等变换与解三角形 高考考点 考点解读 三角函数的概念、同角三角数的基本关系、诱导公式的应用 1.根据三角函数的定义、诱导公式及同角公式化简、求值 2.应用诱导公式或同角公式进行三角恒等变换 三角恒等变换 1.利用和、差角公式、二倍角公式化简、求值或求角 2.与三角函数图象与性质交汇考查 (一)考点解读 高考考点 考点解读 解三角形 1.在三角形中利用正、余弦定理进行边角计算 2.结合正、余弦定理进行面积计算 3.利用正、余弦定理解决距离、高度、角度等实际问题 (一)考点解读 (二)核心知识整合 考点1:三角函数的概念、同角三角数的基本关系、诱导公式的应用 [典型例题] C [解析] [典型例题] B [解析] 『规律总结』 『规律总结』 『规律总结』 提醒: [跟踪训练] D [解析] [跟踪训练] D [解析] 考点2:三角恒等变换 [典型例题] A [解析] [典型例题] C [解析] 『规律总结』 提醒: [跟踪训练] B [解析] [跟踪训练] B [解析] 考点3:解三角形 [典型例题] A [解析] [解析] [典型例题] B [解析] 『规律总结』 提醒: [跟踪训练] A [解析] [跟踪训练] A [解析] Thanks专题四 三角函数 第二讲 三角恒等变换与解三角形 习题1 1.已知,且,则的值为( ) A. B. C. D. 2.已知,,则等于( ) A. B. C. D. 3.已知A,B为锐角,,,则( ) A. B. C. D. 4.在中,,,则( ) A. B. C. D. 5.的值为( ) A. B. C. D. (多项选择题) 6.在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,,,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 7.下列说法正确的是( ) A. 在中, B. 在中,若,则 C. 在中,若,则;若,则 D. 在中, 8.已知,,则_____. 9.已知,则_____. 10.在中,角,所对的边分别为,,. (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)已知的面积为,求边 ... ...

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