课件编号110345

第9课《我三十万大军胜利南渡长江》课件(九上)

日期:2024-05-21 科目:语文 类型:初中课件 查看:65次 大小:515151Byte 来源:二一课件通
预览图 0
9课,我三十万大军胜利南渡长江,课件,九上
    课件15张PPT。温家宝抵平壤访朝 中新网平壤10月4日电(记者 周兆军) 温家宝总理10月4日上午乘专机前往朝鲜进行正式友好访问。 访问期间,温家宝将同朝鲜领导人举行会谈、会见,就发展中朝关系及共同关心的问题交换意见。作为纪念朝中建交60周年活动的一部分,朝鲜总理金英日曾于3月访问中国,这次温家宝的回访是就任总理后第一次访问平壤。 《劳动新闻》当天还刊登了温家宝总理的照片和简历,并刊载了介绍新中国成立60年来在各个领域取得巨大成就的文章。 新闻的有关知识:一、新闻的特点:新闻这种文体从广义上来讲,包括消息、通讯、报告文学。从狭义上来讲,只指消息,本文就是一篇报道及时的消息。消息有三个特点:1.让事实说话,内容真实准确,不能虚构或夸张。2.报道迅速及时。3.简明扼要。 二、新闻的要素:六要素(也就是记叙要素):人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 三、新闻在表达方式上的特点:以记叙为主,可适当议论 四、新闻的结构:新闻的结构有五部分,即标题(分为:主标、引标、副标)、导语、主体、背景、结语。导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容;主体是新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时可以暗含在主体中。 新 闻 的 结 构标题:全文的“眼睛”,可以只有一 个大标题,也可以有副标题。导语:一般是开头第一句或第一段。 是对事件或事件中心的概括。主体:正文部分,是导语内容的具 体化。阐述生动、具体的新闻 事实。我三十万大军胜利南渡长江一、阅读课文,找出新闻的各个组成部分。标题:我三十万大军胜利南渡长江。导语:英勇的人民解放军……渡过长江。主体:渡江战斗……诸城进击中。结语:人民解放军……的命令。二、本文的标题有什么特点?简洁、概括。三、找出这则新闻的要素。 时间:1949年4月20日 地点:长江前线 人物:人民解放军三十万大军 事件:突破敌阵,占领南岸广大地区四、“新华社长江前线1949年4月22日2时电”属于新闻的什么?在新闻中起什么作用?答:是新闻的电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。 电头的作用:表明材料真实,报道及时。著名通讯社名称:新华社(中国) 美联社(美国) 路透社(法国) 塔斯社(俄罗斯) 共同社(日本) 五、找出新闻的导语部分,说说它在文中的特点及作用。特点:简洁,概括,把主要事件简明扼要的概括出来了。作用:为了尽快向读者报告重要的新闻事实,吸引读者的注意。本文主体部分有什么特点?以新闻事件发生的时间、地点为依据逐步推进,直至现在的“进击中”,脉络清晰,节奏明快,富有视觉动感。这篇文章的结构有什么特点?有一个凸显事件的开头,又有一个铿锵有力的结尾,叫倒金字塔与金字塔相结合结构。毛泽东最广为流传的八句话:最鼓舞人心的一句话--星星之火,可以燎原 最豪迈最傲气的一句话--一切反对派都是纸老虎 一条千古不变的真理--枪杆子里面出政权 最谦虚的一句话--这只是万里长征的第一步 最震撼人心的一句话--人不犯我,我不犯人 最充满信任的一句话--你办事我放心 最无奈的一句话--天要下雨,娘要嫁人,由他去吧牛刀小试请你就校园内发生的事情拟写一则消息。课件12张PPT。新闻的有关知识:一、新闻的特点:新闻这种文体从广义上来讲,包括消息、通讯、报告文学。从狭义上来讲,只指消息,本文就是一篇报道及时的消息。消息有三个特点:1.让事实说话,内容真实准确,不能虚构或夸张。2.报道迅速及时。3.简明扼要。 二、新闻的要素:六要素(也就是记叙要素):人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 三、新闻在表达方式上的特点:以记叙为主,可适当议论 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~