(
课件网) 第12课 亚非拉民族民主运动的高涨 本课学习目标、学习重点和难点 本课学习目标： 学习甘地领导的印度非暴力不合作运动的目的和主要内容，理解甘地在印度反殖民斗争中的重要影响；学习埃及的华夫脱运动的原因、过程、结果和意义；学习墨西哥的卡德纳斯改革的原因、过程、结果和影响。 本课学习重点： 甘地领导的非暴力不合作运动的内容和作用；埃及的华夫脱运动的原因、过程、结果；墨西哥的卡德纳斯改革的背景、过程、结果。 本课学习难点： 对甘地的评价，华夫脱运动和卡德纳斯改革的意义。 随着资本主义的发展，西方列强开始了对外殖民扩张和殖民掠夺，19世纪，亚洲和印度和拉丁美洲都掀起了反抗殖民统治的斗争，沉重打击了殖民者的统治。第一次世界大战使欧洲经济实力的削弱对殖民地的解放斗争有鼓舞作用。 第一次世界大战后，亚非拉人民再次进行斗争，掀起了民族民主运动的高潮。其中，甘地领导的印度非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥卡德纳斯改革，影响深远，颇具特色。那么，他们的斗争或者改革是如何进行的呢？ 1916年7月1日，在索姆河的英国军队印度自行车部队 * 一战中印度征召参战 1914年，在西线作战的 英国军队印度骑兵。 1917年，在耶路撒冷作战的印度炮兵。 印度军队在一战中74187人死亡或失踪。 1917年10月，乘船前往非洲坦桑尼亚基尔瓦的印度军团。 背景： 第一次世界大战期间，英国从印度征召了110多万人，运走了数百万吨粮食和军用物资，还强迫印度负担了3亿多英镑的军费，印度人民深受其苦。 1918—1919年，印度农业歉收、疾病流行，夺走1000多万印度人的生命。印度人民与英国殖民者的矛盾激化。 一、印度的非暴力不合作运动 我承认每个印度人应给予赢帝国以慷慨无私的、毫不含糊的支持一战，我们期望在不久之后的将来，印度能成为英帝国的自治领。 ———《我体验真理的故事：甘地自传》 材料说明印度非暴力不合作运动兴起的原因是什么？ (1)一战带来的灾难； (2)民族矛盾深重，印度迫切想要自治。 * 印度军队在一战 中损失巨大 英国背弃 印度自治承诺 罗拉特法案令印度 民族主义者失望 1918-1919年印度 国内灾害丛生 矛盾 激化 甘地领导走上非暴力不合作运动 1869年出生于一个印度教家庭。 1887年，进入伦敦大学攻读法律。 1904年创办凤凰村，践行没有压迫、种族歧视，人人自食其力的“乌托邦”理想。 1911年领导南非印侨反对南非政府新移民法的斗争，使得南非政府不再通过歧视性移民立法，印侨停止非暴力抵抗运动。 1914年回国，后成为印度民族独立运动的领袖、印度国大党的领导人，人们称他为“Mahatma”（"马哈特马"，即圣雄），意思是"伟大的灵魂"。他三次领导了“非暴力不合作运动”，以争取民族独立。为争取祖国独立和人间公正，他一生中曾17次绝食，18次进监狱，5次遇刺。1948年1月30日，甘地被极右分子刺杀身亡，时年79岁。 圣雄甘地 （1869—1948） 甘地生平简介 * 直接原因 内容 结果 非暴力不合作运动概况 第一次 1919- 1922 第二次 1930 《罗拉特法案》 “文明不服从”运动，阿姆利则惨案 甘地首次提出同英国政府不合作 非暴力－暴力 运动停止 1929经济危机，英国加大压榨，颁布食盐专营法 “食盐进军” 高潮阶段 当局妥协 运动停止 特点： 采取和平和合法的手段，取得印度的自治独立。 第一次暴力不合作运动（1920-1922） 1、抵制在殖民政府和法院工作； 2、拒绝在英国学校读书； 3、提倡手工纺织以抵制英国商品； 4、拒绝纳税； …… 结果：1922年发生了农民焚烧警察局的事件，甘地认为这超出了非暴力不合作运动的范围，决定停止运动。甘地绝食，停止运动，甘地入狱。 甘地采取手纺车运动使印度摆脱困境，他 ... ...
