四年级科学下册第三单元检测题 （40分钟） 学校： 班级： 姓名： 分数： 一、下面是隐藏在我们生活中的一些科学问题，请你将正确选项的序号填在相应的括号内。 1、下列关于地球形状的描述中正确的是（ ） A、平坦的方形 B、天似穹庐,地似棋盘 C、略扁的球体 2、（）带领船队朝着一个方向航行，历经多年又回到了起点。 A、哥伦布学 B、麦哲伦 C、爱因斯坦 3、地球的表面积很大，有( )平方千米。 A、3亿B、5.1亿 C、6.1亿 4、太阳最内核结构是( )。 A、日核B、辐射区C、对流区 5、太阳是一个巨大而炽热的()星球。 A、固体B、气体 C、液体 6、像太阳这样能自己发光发热的天体属于（）。 A、行星B、卫星C、恒星 7、像月球这样围绕行星运行的天体属于（） A、恒星 B、行星 C.卫星 8、月球上看上去明亮的部分是（），看上去阴暗的部分是（）。 A、大海B、平原 C、高山 9、月相的周期变化是（） A、一个月 B、一年 C、一周 10、月相最圆的时间大约是农历的每月（） A、三十 B、十五或十六 C、初八 二、下面是一些科学问题和现象，请你判断一下是否正确。在你认为正确的后面画“√”，不正确的后面画“×”。 1、地球总是自东向西不停地旋转，所以太阳是东升西落。（） 2、像地球这样围绕恒星运行、本身不能发光的天体属于行星。（） 3、行星也能发光光热。（） 4、太阳只会发光，不会发热。() 5、在地球上看太阳并不大，说明太阳不大。（） 6、月球上没有空气，没有液态水，也没有生物。( ) 7、月相变化是有规律的，农历下半月月相的变化是由圆到缺。() 8、月相的变化没有任何规律。( ) 9、月相变化的周期是农历的一个月。（） 10、月球表面是光滑的。（） 三、科学与实验 月相变化的成因 实验方案：1、用手电筒模拟太阳光，用涂黑的乒乓球模拟月球，观测者的眼睛模拟地球上的观测点。2.以观测者为中心，乒乓球分别放在八个方向，手电筒的光一直平行在一个方向直射乒乓球，观测者观察并记录不同方向的乒乓球亮面的形状。 我的发现：由于月球绕地球运动，使（ ）、（ ）、（ ）三者的相对位置在一个月内发生了有规律的变化，导致从地球上看到的月球被太阳照射到的亮面形状也随之发生有规律的变化，从而产生了（ ）。 四、猜想与探究 月球上的环形山是怎样形成的？请写出你的猜想并设计一个实验方案。 五、科学与生活。 1．举例证明地球是一个球体？ 2．一天中不同时刻的月相发生了什么变化？ 3．一个月内，每天同一时刻，月相有什么变化？ 4．不同月的同一天同一时刻，月相有什么变化？ 5.月相是如何形成的？请用自己的话说一说。 ... ...
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