课件编号11241876

第1课 殖民地人民的反抗斗争 课件(23张PPT)

日期:2024-06-16 科目:历史 类型:初中课件 查看:97次 大小:4773983Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第1课 殖民地人民的反抗斗争 拉 丁美洲 美国 一、拉丁美洲独立运动 1、地理位置: 拉丁美洲,是指今天美国以南的所有美洲地区。 西班牙殖民地 葡萄牙殖民地 这一地区从16世纪开始成为西班牙和葡萄牙的殖民地,当地居民以西班牙语和葡萄牙语为主要语言,这两种语言都属于拉丁语族,因此,这一地区又被称为“拉丁美洲” 18世纪末19世纪初,拉丁美洲的绝大部分仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。 2、拉丁美洲独立运动的原因: 印第安人、黑人被迫在银矿里劳动 材料一:恩格斯说: “黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语,黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。” 16-18世纪西班牙掠去了约250万公斤的黄金和1亿公斤的白银。葡萄牙从巴西运走至少有价值6亿美元的黄金和3亿美元的金刚石。 材料二:有人估计在西班牙人入侵后12年,墨西哥的印第安人便被屠杀了好几百万。大规模的屠杀很快使西印度群岛上的居民几乎绝迹,这种现象接着在其他地区也出现了。在整个殖民时期,被埋葬在矿井下的印第安人达到800万;黑奴的境遇比印第安人还惨,过度劳累的折磨下,黑奴的存活率仅为4.5%,到巴西后平均寿命不过七年。 残酷的殖民统治和经济掠夺 材料二(P2相关史实) 在300年前左右的殖民地时期,拉丁美洲殖民地形成了一个岸血统划分阶层的金字塔式的等级社会。印第安人和黑人处于社会最底层,是殖民地役使的主要对象。他们之上是欧洲人与印第安人或者黑人结合所生的后代混血种人。混血种人主要做工匠、小贩和牧民。他们之上是移民的后代土生白人。土生白人主要是地主和商人,有的充任中下级官吏。最上层是掌握政权的西班牙和葡萄牙的白人殖民者,他们对土生白人也排斥和歧视,白人殖民者与土生白人的矛盾日益尖锐。土生白人中的一些人,后来成为独立运动的领导人。 土生白人与殖民者矛盾尖锐 18世纪末19世纪初,在美国独立战争和法国大革命的影响下,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。 (1)根本原因:残酷的殖民统治和经济掠夺。 (2)客观原因:美国独立战争和法国大革命的影响。 目的: 推翻殖民统治,争取民族独立 领导人: 玻利瓦尔、圣马丁 玻利瓦尔 圣马丁 南美洲北部 南美洲南部 南美的解放者 1783年生于委内瑞拉土生白人贵族家庭。青年时在欧洲读书,接受法国启蒙运动教育和资产阶级革命思想。他解放了哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔等地。成立了“大哥伦比亚共和国”。后被授予“解放者”的称号。现在的玻利维亚共和国就是以他的名字命名的。 1814年起组织训练了一支骁勇善战的“安第斯军”,并指挥它于1818年解放了智利。1821年,率部进入秘鲁,秘鲁宣告独立。不久,他将军队指挥权交给玻利瓦尔,悄然隐退,在欧洲度过了余生。1878年,阿根廷、智利、秘鲁三国在共同纪念圣马丁诞生100周年时,共尊他为“祖国之父”。 玻利瓦尔、圣马丁 3、起义过程: 南美大陆 玻利瓦尔 哥伦比亚 委内瑞拉 厄瓜多尔 玻利维亚 圣马丁 由北向南 战争特点 时间长、范围广、南北国家联合作战 由南向北 在南美洲北部地区,玻利瓦尔宣布解放黑人奴隶,承诺胜利后分给起义士兵土地。 大批印第安人、黑人和混血种人参加起义部队。 1819年,玻利瓦尔率领起义军克服艰难险阻,越过常年积雪的安第斯山脉,打败西班牙军队。玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。 当选总统后,继续领导南美洲的独立运动。 墨西哥1821 阿根廷1816 巴西1822 海地1804 巴拉圭1811 乌拉圭 玻利维亚1825 智利 秘鲁1821 哥伦比亚1819 中美省1821 圣马丁领导了阿根廷、智利 ... ...

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