川教版2019 小学信息技术五年级上册 教案全册

（川教版2019） 信息技术 教案 五年级上册 （2021.9-2022.1） 五年级上期信息技术教学计划 教材分析 五年级本期教材是选用四川省教育科学-出卷网-编写的《信息技术》五年级上册，本册教材具有编排合理、内容丰富，趣味性强等特点，符合新课程标准对“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度和价值观”的培养，有利于培养学生良好的信息素养，从网络获取知识，从实际生活出发利用知识进行创新创造，培养学生终生学习和合作学习的手段，为将来适应信息社会的学习、工作、生活打下必要的基础。 学情分析 本学期五年级共八个教学班，学生对于计算机的操作熟练程度有所不同，在教学中要注意分层教学。本学期主要分三个模块进行，“多彩的视听数字生活”、“今天我是演说家”、“图形化编程之聪明的角色”。教材内容生动有趣，也切实符合生活实际，学生的学习兴趣会很浓厚。 教学目标 通过“小视频”、“小演说家”的活动项目，学习声音录制、视频编辑、幻灯片制作等多媒体知识。创作小视频和演示文稿等多媒体作品。通过“遨游太空”项目活动，进一步学习图形化编程中的“广播”、“侦测”、“克隆”等知识，以及角色交互、自动化设置等技巧，并综合运用“坐标”、“侦测”、“变量”以及“鼠标跟随”等指令编写创意小程序。 教学措施 本学期教学内容丰富，趣味性极强，在引导大家学习信息技术的知识与技能的同时，还要培养同学们在信息社会良好的安全意识和责任意识，合理地、负责地使用网络，不沉迷于网络。为提升学生的观察力和思考力，可以让学生进行富有挑战行的项目学习。教师在实际教学过程中要注意训练学生的动手能力；培养学生的表达能力；拓展学生的知识面，可以结合使用教材里的图表信息、小知识、小提示等。 教学进度 第一单元：多彩的视听数字生活 第1节：多彩的数字生活 1课时 第2节：我是小小录音师 1.5课时 第3节：我的小视频 1.5课时 第二单元：今天我是演说家 第1节：我的演说我做主 1课时 第2节：制作我的演示文稿 2课时 第3节：美化我的演示文稿 2课时 第4节：开始演说吧 1课时 第三单元：图形化编程之聪明的角色 第1节：广播火箭发射 2课时 第2节：侦测太空垃圾 2课时 第3节：克隆躲避陨石 2课时 课题：第一单元 第一节 多彩的数字生活 五年级上册 一、教材分析 本课选自川教版信息技术五年级上册第一单元：多彩的视听数字生活 第一节：多彩的数字生活。第一单元将学习“录音机”和“视频编辑器”软件创作出个性化的小视频作品，而本课作为单元第一课，首先，让学生感受现代生活中丰富多彩的数字生活，并在小知识部分提醒学生要合法合规的使用这些数字资源；接着，以欢欢在班级开展演说会为方向，引出制作小视频的学习任务，进而按照小视频项目流程来引导学生制作小视频；最后，以实际生活出发，教会学生找到视频资源的方法。 学情分析 本课教学对象为五年级的学生，通过三、四年的的学习，他们已经具备一定的计算机操作基础，清楚计算机课堂的基本要求，本课的内容生活实用性很强，能充分调动学生的学习兴趣，学生们在生活中接触小视频的机会很多，但是要让他们学会自己做小视频，大部分学生还是比较茫然的，通过本课的学习，基于兴趣，学生能良好的掌握知识。 三、教学目标 认知目标：认识生活中的数字资源，感受多彩的数字生活，明白小视频项目的制作流程。 能力目标：知道生活中有哪些视听资源，掌握小视频项目制作流程，学会合理合规的应用数字资源，学会从生活中创造视频资源。 情感目标：感受多彩的数字生活，掌握小视频项目制作的流程，体验小视频带给生活的乐趣，培养学生对视频创作的兴趣。 四、教学重点 掌握小视频制作的流程，学会从实际生活中收集视频资源的方法。 五、教学难点 学会小视频制 ... ...