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课件网) 花蛤蟆 我拍什么，你拍什么 伸出你们的双手，跟王老师一起拍一拍。 王老师先拍，请大家模仿。 打花巴掌 听一听 1、听完歌曲后你的心情是怎样的？这首歌的速度？ 欢乐的、开心的 中速的 2、跟刚刚的《花蛤蟆》有什么不同？ 花蛤蟆没有演唱部分。 打花巴掌 《打花巴掌》是一首说唱风格的北京儿歌， 打花巴掌是北京地区一种传统的儿童游戏，两人一组，边拍手边按节奏数着花名字。 找一找 茉莉花 海棠花 野菊花 找一找歌曲中都出现了哪些花朵的名字？ 大家一起找花朵 玫瑰花 牡丹花 看一看，学一学 王老师的要求： 1、请再次聆听歌曲的说唱部分。 2、大家一起来找出难唱的地方。 ×××× × 4 2 × × × ×. × × × × × × 打花巴掌 呔， 小朋友们 一月 一， 在一 起。 打花巴掌 呔， 二月 二，我们来玩 丢手绢儿 打花巴掌 呔， 三月 三，摘来荠菜 煮鸡蛋 打花巴掌 呔， 四月 四，我们都来 讲故事 边拍边读欢乐多 节 奏 练 习： ×××× × │×× × │ ×.× ×× │× × × │ 我们一起来唱歌 王老师说： 1、仔细聆听老师范唱。 2、用最自然、欢快的声音演唱，不能喊唱。 我爱为歌曲伴奏 三角铁 碰铃 我是小小创作家 打花巴掌呔，五月五 ，我们一起来跳舞。 打花巴掌呔，六月六，我们一起拍皮球。 打花巴掌呔，七月七，我们一起（ ）。 打花巴掌呔，八月八，我们一起（ ）。 同学们，今天们学了一首好听的 《打花巴掌》 请我们用最自然的声音再次演唱，来迎接下课。 下课啦
