首页
初中音乐课件、教案、试卷中心
用户登录
资料
搜索
ID: 11390794
粤教版 九年级下册音乐 第1单元 蝶恋花·答李淑一 粤曲 荔枝颂 课件 (共22张PPT)
日期:2025-04-17
科目:音乐
类型:初中课件
查看:39次
大小:898350B
来源:二一课件通
预览图
1/9
张
PPT
,
22张
,
课件
,
荔枝
,
粤曲
,
教版
(
课件网
) 蝶恋花·答李淑一 词牌名 标题 蝶恋花,是中国词牌的名称。分上下两阕,共六十个字,一般用来填写多愁善感和缠绵悱恻的内容。自宋代以来,产生了不少以《蝶恋花》为词牌的优美词章,像宋代柳永、苏轼、晏殊等人的《蝶恋花》,都是历代经久不衰的绝唱。 词:是有曲子的歌词,词有曲调,叫做“词牌”。 《蝶恋花·答李淑一》是解放后弹词开篇的优秀作品之一。它既在评弹书场中演唱,又是歌唱家的独唱曲目。1961年获全国业余歌曲创作一等奖。 音乐分析 唱腔运用评弹中蒋调和陈调的旋律,并吸收了戏曲的板腔变化手法而构成的一个富于抒情的完整唱段。 “我失骄杨君失柳”句,就是典型的蒋调的上句腔,变化出“散板”、“中板”,结合旋律的起伏,加强了激动的情感。“问讯吴刚何所有?吴刚捧出桂花酒”,则以深邃的眷恋之情,揭示了革命者的博大胸怀。 音乐分析 “寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞”,音乐用舒展悠扬的慢板,频繁的强弱力度变化,忽放忽收,形象地唱出嫦娥在万里长空为忠魂翩翩起舞的意境。其中“魂”字是利用了韵母(字尾)作拖腔处理,抒发了作者对烈士崇敬缅怀之情。 “顿作倾盆”四字用了强音唱法,使字音铿锵有力,表现出难以抑制的革命激情。“雨”字的闭口韵,在行腔中运用渐强的唱法,仿佛人的激情涌动如海如潮,由远及近从天而降。 整个唱腔,优美抒情、细腻委婉,既保留了苏州弹词音乐的特点,又赋予了新时代的气息。 作者简介 赵开生(1936~)弹词演员。江苏常熟人。所谱《蝶恋花·答李淑一》尤为成功,影响很大,还配以大型交响乐队伴奏及合唱队伴唱,创曲艺演唱之先例。 毛泽东,字:润之,笔名:子任,国际共产主义运动卓越的领导者,政治家、军事家。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中华民族的领袖,伟大马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的缔造者和领导人,诗人,书法家。时代杂志将他评为20世纪最具影响100人。 李淑一:当时是湖南长沙第十中学语文教师,杨开慧的好友。李淑一1901年出生于书香门第,1997年逝世。上中学时与杨开慧(毛泽东夫人)结为好友,经杨开慧介绍与柳直荀(革命先驱)认识,24年与柳直荀结婚,她结婚三年左右,柳直荀革命离家,李淑一独自在家教书,养育儿子,两人再也没有见面,直到解放后,李淑一才知柳直荀早在32年就死在王明左倾路线的手里。 《菩萨蛮·惊梦》 李淑一 兰闺索寞翻身早, 夜来触动离愁了。 底事太难堪? 惊侬晓梦残。 征人何处觅? 六载无消息。 醒忆别伊时, 满衫清泪滋。 蝶恋花·答李淑一 我失骄杨君失柳, 杨柳轻飏直上重霄九。 问讯吴刚何所有, 吴刚捧出桂花酒。 寂寞嫦娥舒广袖, 万里长空且为忠魂舞。 忽报人间曾伏虎, 泪飞顿作倾盆雨。 背景介绍: 1957年春节,李淑一写信给毛泽东,谈她读了毛诗的感想,并附了一首她在1933年听到柳直荀牺牲时写的《菩萨蛮》。毛泽东5月11日回信,寄上他的这首《蝶恋花》,李淑一词中有“征人何处觅,六载无消息”句,故毛泽东上来就回答了烈士去处的问题。 一九三零年十月中旬的一天,杨开慧不幸被捕。敌人只要她在报上发表声明,与毛泽东脱离夫妻关系,就可以马上获得自由,遭到了杨开慧的严词拒绝。她对前去探监的亲友说:“死不足惜,但愿润之革命早日成功。”同年十一月十四日,杨开慧在长沙浏阳门外识字岭刑场英勇就义,年仅29岁。 粤曲 荔枝颂 粤曲渊源 粤曲源自粤剧清唱。约于清道光年间,有以清唱粤剧为业的八音班。 1.穿街过巷卖唱的女盲艺人,被人们称作“瞽姬”、“师娘”。这种演唱盛行了60多年,在粤曲史上称为“ ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~
立即下载
免费下载
(校网通专属)
登录下载Word版课件
同类资源
【新教材】人教版音乐7下第一单元项目三第二课时 提升美好听觉体验 课件+素材(2025-03-17)
第三单元 西南情韵 演唱 苏木地伟 教学设计(表格式)(2025-03-14)
【新教材】人教版音乐7下第一单元项目三第一课时 提升美好听觉体验 课件+素材(2025-03-10)
【新教材】人教版音乐7下第一单元项目三第二课时 提升美好听觉体验 教案(2025-03-17)
人音版(2024)八年级上册第三单元《热巴鼓舞》教学设计(表格式)(2025-03-13)
上传课件兼职赚钱