教科版（2017秋）科学四年级下册第二单元 电路 课堂作业设计（无答案）

教科版科学四年级下册第二单元课堂作业设计 第二单元 电路 1.电和我们的生活 1.安全用电很重要。下列做法哪些是正确的？请在相应的方框里画勾。 □用湿手触摸开关 √ □不靠近变压器 √ □看到裸露的电线后报告家长 √□用干电池做实验 □边充电边使用手机 √ □不碰墙壁插座内的电线 2.判断题 1.家庭照明电灯的电是发电厂通过电网送到各家各户的。（ √ ） 2.发现有人触电时，要马上拉下电闸。（ √ ） 3.我们不能用湿布擦电灯泡，以防触电。（ √ ） 2.点亮小灯泡 1.小灯泡发光，是因为（ ）。 A.有了电池 B.有了导线 C.有电流通过灯丝 2.把组成小灯泡的各个部分和它的功能用线连接起来。 玻璃泡 发光 灯丝 保护灯丝 降低灯丝氧化速度 连接点 固定灯丝将电流导入灯丝 金属架 接通电流 3.简易电路 1.下列各组材料中，不能组成一个简单电路的是（ ）。 A.一个小灯泡、一节电池、一根导线 B.两根导线、一节电池 C.一个小灯泡、一节电池、两根导线 2.一般我们利用（ ）控制灯泡的亮与灭。 A.开关 B.导线 C.电池 4.电路出故障了 1.用电路检测器检测小灯泡，正确的连接方式是（ ）。 A.检测头甲接触连接点1，检测头乙接触连接点2 B.检测头甲接触连接点1即可 C.检测头乙接触连接点2即可 2.实验室的电路检测器不能用来检测（ ）的电路故障。 A.玩具小汽车 B.家用接线板 C.手电筒 5.里面是怎样连接的 1.用电路检测器检测接线盒内电路的连接情况（如下图），下面三 种检测顺序，最合理的是（ ）。 A.1-2 2-3 1-4 1-3 2-4 3-4 B.1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4 C.3-4 2-3 1-4 1-2 2-4 1-3 2.有一个四接线柱的接线盒，其中1-2、1-3、2-3是通路，下列连接方法不可行的是（ ）。 6.导体和绝缘体 1.绝缘体是一种不容易导电的物体。下列物体属于绝缘体的是（ ）。 A.回形针 B.钥匙 C.橡胶手套 2.下列做法属于安全用电的是（ ）。 A.保护导线外面包裹塑料 B.用湿布清洁正在使用的家用电器 C.拔插头时触碰导体部分 3.在检测物体的导电性时，合理的顺序是（ ）。 ①用两个检测头接触物体的两端 ②检查电路检测器是否正常 ③重复检测一次 A.①②③ B.②①③ C.③②① 7.电路中的开关 下列装置中，能做开关的请在下面的括号里画"√"。 8.模拟安装照明电路 1.模拟安装照明电路时，下列做法合理的是（ ）。 A.按照电路图进行安装，在安装过程中对设计进行微调 B.电路组装好后，不需要检查 C.没有设计照明电路图，直接组装电路 2.填写模拟安装照明电路的步骤。 ①通过讨论，修正并优化设计方案。 ②实地考察，设计照明电路图。 ③检查电路是否正常，是否有错误连接。 ④按照电路图安装照明电路。 正确步骤：（ ）→（ ）→（ ）→（ ） ... ...