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苏教版(2017秋) 一年级下册 4.12 《动物·人》( 课件16ppt+视频)

日期:2025-09-28 科目:科学 类型:小学课件 查看:79次 大小:71547253B 来源:二一课件通
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苏教版,2017,一年级,下册,4.12,动物·人
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(课件网) 如果将一下事物分成两类,你会怎么分?分类标准是什么? 调 皮 愤 怒 xíngweí 行为 qiāojiānguǒ 敲坚果 bìyǔ 避雨 diàoshuǐzǎo/yú钓水藻/鱼 机器人具有人的外形或类似外形,能够模仿人的动作和语言。 结束语:希望同学们能够爱护动物,保护大自然,这样我们共同的家园才能和谐而美丽! 米③ 然 一年级科学下册(苏教2017课标版) 动物·人 辽宁省沈阳市铁西区齐贤街第一小学李囡 沁 0 9》 a 动物· 图片来源:视觉中国ww. Graham McGeorge/Barcroft Medla 学习提示: 看看黑猩猩在野外 生活时的真实情景是怎 样的? 请同学们仔细看黑 猩猩在做哪些事情? 任务一:黑猩猩和人在完成相同事情的时候会用到哪些工具? 任务二:分析黑猩猩和人在做相同事情时选择的工具有什么不同? xing wei 游戏规则:请同学选择合适的工具 行为 贴在对应的表格里,不是单选。 qiao jian guǒ 敲坚果 bi yu 避雨 diào shui zao/yi 钓水藻/鱼 的 ●● 尽管机器人可能外 形像人,智能机器人在 某些领域或某些行为上 甚至超越了人类,但它 不具备动物的共同特 征,所机器人不是人。 它是人类制造的产品, 是没有生命的。 人比机器人聪 MO 明,因为是人创造了 机器人,它只能完成 设计者事先设定的程 序,机器人没有思 想,没有感情,只能 是为人类服务的机 器,所以说机器人没 有人聪明。

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