河南大学信息技术三年级下 第4课 《巧用美图秀照片》教学设计

《巧用美图秀照片》教学设计 教学目标： 1、通过学习，学生初步认识“美图秀秀”软件，并能学会简单的处理操作。 2、能够用美图秀秀对照片进行简单的美化。 3、在操作中培养学生的动手能力、审美能力、合作能力，同时，让学生了解计算机处理图形的强大功能。 教学重点：认识“美图秀秀”软件，学会简单的美化图形操作方法。 教学难点：学会用“美图秀秀”中的“美化”功能美化图片。 教学准备：课件、相关素材 演课过程： 1、激趣导入 1、听歌曲《我要变好看》。 2、同学们，请看两张照片，说说哪一张更好看？你能把这张照片修改得更漂亮吗？不知大家有没有好办法？今天老师带领大家学习一种软件，可以很轻松地把照片美化。引出课题《巧用美图秀照片》。 请同学们打开桌面上的“美图秀秀”，认识一下它，看它有哪些部分组成。 3、刚才大家认真地研究了“美图秀秀”，谁能给大家汇报一下“美图秀秀”软件有哪些部分组成，请一位同学来说说。 2、设疑引探，动手操作 今天我们一起来认识“美图秀秀”的魔力。这节课我们有四个环节：第一环节新手上路，第二环节互动娱乐；第三环节畅所欲言，第四环节极限挑战，如果四个环节顺利过关，可以得到奖励哦！ 第一环节：新手上路 1、请同学们打开桌面上的“美图秀秀”图标，打开软件。 2、添加图片软件。 3、学生动手操作演练。 第二环节：互动娱乐 1、仔细观察图片，说一说你发现了什么问题。 2、讲解旋转方法。师演示。 3、学生动手操作演练旋转。 4、演示裁剪图片方法。 5、操作使用裁剪窗口中的工具将导入的照片裁剪成心形。 6、演示修改照片尺寸的方法。 7、动手操作演练修改照片的尺寸。 第三环节：畅所欲言 1、小组讨论：裁剪图片和修改图片有什么不同？ 2、全班交流。 第四环节：极限挑战 一群孩子郊游时拍摄了很多照片请大家分别使用一键美化按钮和图片增强工具对图片进行美化。 3、作品展示 请大家欣赏几位同学的作品，经过他们的美化，照片更漂亮了！ 4、课堂总结 今天，每位同学都很棒，学会了变魔术，学会了“美图秀秀”软件中的美化功能。 平常生活中让自己的照片变美、变漂亮吧！