课件编号1155175

第14课:秦兵马俑

日期:2024-05-19 科目:语文 类型:小学课件 查看:61次 大小:1662062Byte 来源:二一课件通
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14课,兵马俑
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课件32张PPT。“世界上有了七大奇迹,秦俑的发现,可以说是八大奇迹了。不看金字塔,不算到埃及;不看秦俑,不算到中国。” ———希拉克 14 秦兵马俑理解课文题目意思 秦兵马俑古代殉葬的雕像是指:为秦始皇陪葬用的,制作成军队官兵和战马模样的陶俑。我会读: 举世无双 所向披靡 南征北战 神态自若 跃跃欲试 若有所思 惟妙惟肖 绝无仅有 战车千乘  目光炯炯 举世无双: 享誉世界: 南征北战: 身材魁梧: 若有所思: 惟妙惟肖:全世界找不到第二个。形容非常稀有。 在全世界享有盛誉。 形容转战南北,经历了许多战争。 指人的身材长得高大,强壮。 若:好象。好象在思考着什么。 描写或模仿得非常逼真。返 回下一页 鸟瞰: 所向披靡: 昂首挺胸: 跃跃欲试: 绝无仅有: 从高处往下看。 比喻力量所到达的地方,一切障碍全被 扫除。 抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气 旺。 急于要行动的样子。形容急切的想试试。 只有一个,再没有别的。形容非常少。返 回下一页默读课文回答以下问题: 1、兵马俑坐落在什么 地方? 2、兵马俑是谁修建的? 3、秦兵马俑有什么特点? 4、找出文中的过渡段. 5、读了课文之后你对秦兵马俑有了怎样的认识? 第二自然段写了兵马俑规模宏大,请同学们自由朗读第二自然段,从哪些句子中可以体会到兵马俑规模宏大。 已发掘的三个佣坑,总面积达19120平方米,足有两个半足球场那么大,坑内有兵马俑近8000个。在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积14260平方米。坑里的兵马俑也最多,共有6000个左右。一号坑秦兵马俑 感受: 人们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。 返 回下一页走进大厅,人们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。1.这是什么句?双重否定句2.换一种说法走进大厅,所有人都为马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。陈述句1.哪些词语看出兵马俑 的确“规模宏大”呢?返 回下一页面积之大数量之多阵容巨大气势恢宏过渡句兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。返 回下一页兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。文章又是怎样介绍兵马俑“类型众多,个性鲜明”的呢? 请同学们读读课文4至9小节,了解这些小节向我们介绍了哪些兵马俑。 将军俑、武士俑、骑兵俑、车兵俑、弓弩手、马俑自学4~6自然段读一读,画出兵马俑的外貌、神态、动作的语句。将军俑 将军俑身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。 返 回下一页武士俑 武士俑高1.8米左右,体格健壮,体态匀称。身上穿着战袍,套着铠甲,脚上蹬着前端向上翘起的战靴,头发大多挽成了偏向右侧的发髻。它们有的握着铜戈,有的擎着利剑,有的拿着盾牌。个个目光炯炯,双唇紧闭,神态严峻,好像一场大战就在眼前。 骑兵俑上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长筒马靴,右手执缰绳,左手持弓箭,随时准备上马冲杀。 骑兵俑返 回下一页车兵俑弓弩俑 跪射俑 军吏俑 马 俑 马俑与真马一般大小,一匹匹形体健壮,肌肉丰满。那跃跃欲试的样子,好像一声令下,就会撒开四蹄,腾空而起,踏上征程。 返 回下一页 每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详,它们神态各异:有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下做殊死拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备出征;有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁,似乎还能听到轻细的呼吸声。 有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手; 有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为秦国统一天下作殊死拼搏 有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备 ... ...

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