课件编号11648266

2022年浙江省温州市初中语文学业水平适应性卷(打包4套PDF版含答案)

日期:2024-05-01 科目:语文 类型:初中试卷 查看:70次 大小:33343700Byte 来源:二一课件通
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    2022年温州市初中语文学业水平考试适应性卷(二) 班级: 姓名: 温馨提示: 全卷共三大版块,14小题,满分为150分,其中卷面书写5分。考试时间为120分钟。 卷面书写(5分) 全卷书写5分。要求:卷面整洁,字迹清楚,给满分:字迹潦草,随意涂改等酌情扣分。 第一版块·积累复习册(45分) 同学们,中考即将到来,和小瓯一起制作“积累复习册”, 一起复习吧 1.古诗名句辑录。(13分) 复习时可将古诗名句按照不同的主题归纳整理,例如思乡、离别、壮志等。以下是小瓯复习册 里的一张古诗文名句辑录单。 主题 名句 出处 离思 明月寄相思:① 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 别绪 目送伴本挂:② 《白雪歌送武判官归京》 分别亦豁达:③ 《送杜少府之任蜀州》 ⑥ 高瞻远瞩:④ 《登飞来峰》 忠君报国: ⑤ 《雁门太守行》 (1)完成①-⑤题填空。(10分) (2)写出:第⑥题的主题词,并说明理由。(3分) 主题词: 理由: 2.字词识记。(4分)】 默写古诗常会写错别字,小瓯在复习册里归纳了几种避免写错别字的小妙招。 小妙招 填空 妙招拆解 其他示例 妙招一:结合 (1)夕阳西下,断 此句意为“漂泊的游子在远在天边的 诗义避免写 肠人在天yá 地方漂泊。”所以yá不能写成表示高 一山放出一山拦 错字。 地陡峭侧面的yá( 妙招二:结合 (2)此地一为别, “孤péng”中的“peng”本义是一 意豪避免写 孤péng()万里 种草,含有“根基浅,随风飘移”以 衡阳雁去无留意 错字。 征。 及“远离故土”“羁旅之思”等意思。 妙招三:结合 (3)人生自古谁无 “hàn青”古代用来记事的竹简,是 特有名词避 死,留取升心照 用青竹烤去水分做成的。 回乐烽前沙似雪 免写错字。 han青( 3.诗词鉴赏,(6分) 小瓯积累了-一些诗词鉴赏策略,并用来鉴赏复习时摘录的诗词。 诗词鉴赏指南 鉴赏策略 课内诗句 诗词情感 意象法 枯藤老树昏鸦 “枯藤”“老树”“昏鸦”等凄凉的意象中蕴含着作 《天净沙·秋思》 者无限悲苦的情感。 典故法 持节云中,何日遣冯唐? 作者以西汉魏尚自况,希望朝廷能派遣像冯唐一样 《江城子·密州出猎》的使臣,前来召自己回朝并加以任用。 02”年温州市初中语文学业水平考试适应性卷〈.:)第1页《共8页) 【诗词摘录】 鹧鸪天 陆游 懒向青门学种瓜,只将渔钓送年华。双双新燕飞春岸,片片轻鸥落晚沙。 歌缥缈,妒呕哑⑧,酒如清露鳞如花。逢人问道归何处,笑指船儿此是室。 (选自《唐宋词鉴赏辞典》) 【注释】①宋孝宗隆兴元年1163年,陆游被弹动,免职归家,闲居镜湖。②“青门种瓜”说的是套朝东 陵侯召平不愿微官,接受萧何的挽留,住在京城东门外寺门靠种瓜为生。后指悠居不当官。③舻:桨。④呕 哑:形容声音曹杂。⑤钟:鱼经腌制加工后所做的食品。 【诗词鉴赏】 (1)上阕通过 和 两处动态之景,描绘出一幅淡雅怡人的镜湖之画。(2分) (2)下阙末句中的“笑”字内涵丰富,请结合诗词鉴赏策路分析:(4分) 4.古文积累。(14分) 小瓯常采用课内外迁移的方法复习、积累文言文。 成侯邹忌为齐相 成候邹忌为齐相,田忌为将,不相说。公孙闲谓邹忌曰:“公何不为王谋伐魏?胜,则是君之 谋也,君可以有功;战不胜,田忌不进,战而不死,曲桡”而诛。”邹忌以为然,乃说王而使田忌伐 魏。田忌三战三胜,邹忌以告公孙闲,公孙闲乃使人操十金而往卜于市,曰:“我田忌之人也,吾三 战而三胜,声威天下,欲为大事①,亦吉否?”卜者出,因令人捕为人卜者,亦验其锌于王前。田忌 遂走。 (节选自《战国策》) 【注释】①闲:念hàn。公孙闸,齐国人,邹忌的门客。②不进:指不再威胁到邹忌。③曲挠:这里指混 淆视听、罗织罪名。④为大:这里指谋反夺权的事。 ⊙释义有方(5分) 方法 字词 课内外句子 释义 为 成侯邹忌为齐相 吴广为都尉(《陈涉世家 ... ...

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