2013届高考语文一轮复习优化演练：必修5文言文（人教版安徽专用）

2013届高考语文一轮复习优化演练：必修5文言文（人教版安徽专用） 一、基础训练 1．下列句子中，不含通假字的一项是(　　) A．此小大之辩也　　B．臣以险衅，夙遭闵凶 C．汤之问棘也是已 D．愿陛下矜悯愚诚 解析：选D。A.“辩”通“辨”；B.“闵”通“悯”；C.“已”通“矣”。 2．下列各句中，加点字的意义判断正确的一项是(　　) ①亲故多劝余为长吏　②豫章故郡，洪都新府 ③闻之，欣然规往。未果，寻病终　④寻程氏妹丧于武昌 A．①②相同，③④相同 B．①②相同，③④不同 C．①②不同，③④相同 D．①②不同，③④不同 解析：选C。①朋友；②旧的；③④都是“不久”。 3．下列加点字的解释有误的一项是(　　) A．云无心以出岫 以：连词，表修饰关系 B．识盈虚之有数 之：结构助词，用于主谓之间，取消句子的独立性，不译 C．风斯在下矣 斯：指示代词，相当于“这” D．实迷途其未远 其：句中语气副词，表推测语气，大概 解析：选C。斯：连词，则，就。 4．下列两组虚词的含义和用法分析正确的一项是(　　)   A．①②句中的“且”字相同，③④句中的“以”字不同 B．①②句中的“且”字相同，③④句中的“以”字相同 C．①②句中的“且”字不同，③④句中的“以”字不同 D．①②句中的“且”字不同，③④句中的“以”字相同 解析：选D。①且，连词，表转折；②且，副词，姑且，暂且；③④句中的“以”均为表修饰关系的连词。 5．从词类活用的角度看，下列句中加点的词与例句中加点的词相同的一项是(　　) 例：园日涉以成趣 A．樯橹灰飞烟灭 B．而后乃今将图南 C．襟三江而带五湖 D．臣具以表闻 解析：选A。A句中“灰”与例句中“日”都是名词作状语。B项中“南”为名词活用作动词，“向南飞”；C项中两个加点词均为名词的意动用法，“以……为衣襟，以……为衣带”；D项中“闻”是动词的使动用法，“使……知道”。 6．下列各句中加点的词，古今意义最相近的一项是(　　) A．问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋 B．悦亲戚之情话 C．翱翔蓬蒿之间，此亦飞之至也 D．适莽苍者，三餐而反，腹犹果然 解析：选C。A.古义：不要说，(更)不必说；今义：连词，表示在任何条件下结果都不会改变。B.古义：包括父母兄弟在内的内外亲属；今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或其他的成员。D.古义：很饱的样子；今义：表示事实与所说或所料相符。 7．下列句子的句式特点与例句一致的一项是(　　) 例：乐夫天命复奚疑 A．农人告余以春及 B．自古及今，未之尝闻 C．此小大之辩也 D．遂见用于小邑 解析：选B。与例句均为宾语前置句。A.为介宾短语后置句；C.为判断句；D.为被动句。 8．翻译下面的句子。 (1)且夫水之积也不厚，则其负大舟也无力。 译文：_____ _____ (2)且举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。 译文：_____ _____ (3)若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉？ 译文：_____ _____ (4)归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？ 译文：_____ _____ (5)聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！ 译文：_____ _____ 答案：(1)况且水蓄积得不深厚，那么它负载大船就没有力量。 (2)世上的人们都赞誉他，他却并不因此而更加奋勉，世上的人们都非难他，他也不会因此而更加沮丧，他能认清自我与外物的分际，辨明荣耀与耻辱的界限，不过如此罢了。 (3)至于顺应天地万物之性，驾驭六气的变化，遨游于无穷无尽的境界，他们还凭借什么呢？ (4)回归家园吧，田园将要荒芜为什么不回家？既然让内心被形体役使，为什么还失意伤感独自愁悲？ (5)姑且顺应自然的变化，走到生命的尽头，(就这样)乐天知命，还有什么可疑虑的呢！ 9．名句默写。 (1)北冥有鱼，_____。_____， ... ...