沪科版信息技术六年级下册 第二单元 活动二《设计制作简易机器人》第2课时 课件（7张PPT）

(课件网) 活动二 设计制作简易机器人 ———第2课时 学习任务 1、认识生活中的各种感应门 2、设计简易机器人———感应门 3、搭建机器人———感应门 1.观察生活中不同的门的开启方式，并初步探究原理 学习过程 感应装置 动力装置 门框 门扇 图2-33 自动感应门 自动感应门的种类有很多，不同的自动感应门组成部分上略有不同；但基本都包括门框、门扇、动力装置、感应装置等4个部分。动力装置主要是由电机和门轴组成。电机带动门轴旋转，起到开门关门的作用。 2.上网了解智能设施的感应装置 智能设施使用的感应装置主要是一些传感器，如红外线传感器、声音传感器、超声波传感器、烟雾传感器。其中，红外线传感器是通过红外线反射原理，当人体的手或身体的某一部分在红外线区域内，红外线发射管发出的红外线由于人体手或身体遮挡反射到红外线接收管。感应水龙头、感应烘手机等大部分采用的都是红外线传感器。 一般商场的自动门采用的也是红外线感应方式。 而楼道感应灯通常是声控的方式，主要采用了声音传感器。 3.根据以上探究的成果，设计一个感应自动门，并绘制草图 1.传感器和什么部件相连 2.门轴和哪些部件相连