第八讲 人无精神则不立 国无精神则不强 课件（36张PPT）+教学设计+简答题含答案

中小学教育资源及组卷应用平台 第8讲 人无精神则不立 国无精神则不强 教学目标 1.通过观察发现、思考交流等活动知道社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，了解社会主义核心价值观的基本内容及意义。21教育网 2.通过探究学习单、分析交流等方式知道用实际行动践行社会主义核心价值观，能做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。 3.通过事例分析、感悟思考等活动认同社会主义核心价值观。 教学重难点 重点.通过观察发现、思考交流等活动知道社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，了解社会主义核心价值观的基本内容及意义。21cnjy.com 难点.通过探究学习单、分析交流等方式知道用实际行动践行社会主义核心价值观，能做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。21·cn·jy·com 教学过程 引入 观看视频资料 想一想，视频中赞颂的是什么精神？ 中国女排精神 习近平爷爷亲切会见中国女排代表 广大人民群众对中国女排的喜爱，不仅是因为你们夺得了冠军，更重要的是你们在赛场上展现了祖国至上、团结协作、顽强拼搏、永不言败的精神面貌。 板书：人无精神则不立 国无精神则不强 授新 想一想 当代中国精神的集中体现是什么？ 找相同 社会主义核心价值观 想一想 说一说 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。 当代中国精神的集中体现 习近平爷爷说过，如果一个社会没有共同理想，没有共同目标，没有共同价值观，整天乱哄哄的，那就什么事也办不成。 核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。 核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。 德不可空谈 小学生应该如何培育和践行社会主义核心价值观？ 少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观 呢？应该同成年人不一样，要适应少年儿童的年龄和特点。我看，主要是要做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。2·1·c·n·j·y 要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背，让它们融化在心灵里、铭刻在脑子中。 我记住了我家的家规，比如做错了事情要勇敢道歉，这体现了社会主义核心价值观中的“诚信”。 我记住了我们班的班规，比如尊敬老师，见到老师要问好，这体现了社会主义核心价值观中的“友善”。 我记住了交通律法规，比如不满12周岁的儿童不准在道路上骑自行车，这体现了社会主义核心价值观中的“法治”。 心有榜样 我心中的榜样是钟南山爷爷。他敢医敢言，勇于担当，提出的防控策略和防治措施挽救了无数生命…… 我心中的榜样是一对夫妇，他们开办了1元“抗癌厨房”。18年来，夫妇两人与癌症病人相伴，用爱心守护他们…… 我心中的榜样是我们班的同学，她诚实守信、说到做到让我很佩服。 从小做起 要从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。 在家中我能做到尊敬长辈，见到长辈主动问好，这体现了社会主义核心价值观中的“友善”。 学校我能做到遵守学校校规，比如在学校当我听到国歌，我能做到立定站好…… 在社会我能做到垃圾分类，这体现了社会主义核心价值观中的“文明”。 接受帮助 要听得进意见，受得了批评，在知错就改、越改越好的氛围中健康成长。 我知道唐太宗李世民多次听取魏征等大臣的意见，后来成了一代明君。 我能做到知错就改，我们班开展了“净盘惜粮”主题班会，我努力做到不浪费粮食，争做光盘小明星。 想一想 演一演 有些事没有做好，只要自己意识到、愿意改就是进步。自己没有意识到，父母、老师、同学指出来了，使自己意识到、愿意改也是进步。21世纪教育网版权所有 小结 人无精神则不立 国无精神则不强 记住要 ... ...