课件编号1197653

语文六年级下北师大版《我看见了大海》课件2

日期:2024-04-30 科目:语文 类型:小学课件 查看:34次 大小:732719Byte 来源:二一课件通
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语文,六年级,北师大,我看见了大海,课件
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课件11张PPT。我看见了大海5.冲突大海词语积累:(如果里面有你不理解的词可以求助老师、同学。) 改嫁 畸形 顾虑 破涕为笑 嘁嘁喳喳 相依为命 病病歪歪 欣喜若狂 惊天动地 应付 羞怯 穿街走巷 安安静静 独自穿行自读课文,按要求学习并交流: 1.谁看见了大海?请你从书上找出有关“我”的情况介绍的语句读一读,体会。 2.课文记叙了一件什么事?按怎样的顺序记叙的? 3.课文中的主要人物是谁?他们给你留下怎样的印象?试着从书中找出相关的语句作批注并交流。 4.“我”实际没有看见大海,却说“看见了大海”,这矛盾吗?谁看见了大海?请你从书上找出有关“我”的情况介绍的语句读一读,体会。 河子 我是一个身体畸形的女孩子。 在我八岁前,从没让我迈出家门一步。 我走路一瘸一瘸的。 ……课文中的主要人物是谁?他们给你留下怎样的印象?试着从书中找出相关的语句作批注并交流。继父:镇上一个退休的海员,已近六十 “来,河子,伯伯带你去串门。” “去外面去看看吧,河子。外面有许多好玩的东西。” “放心吧,河子。谁笑话你,我就———继父扬起巴掌,做了一个揍人的动作,逗得我破涕为笑了。 …… (以上抓的是继父的语言、动作的描写) 继父规定,每天我要做一件对我来说难度较大的家务活。那时学校不收畸形儿,继父就自己当老师,要我每天学五个生字,并背诵一篇课文。其余时间,继父便讲那永远也讲不完的海的故事。 …… (以上有对继父的概括描写)点滴收获有无数次,我站在继父的遗像前,悄声对他说: “伯伯, 我看见了大海, 真的,我看见了… …”“我”实际没有看见大海,却说“看见了大海”,这矛盾吗?点滴收获点滴收获继父 博大慈爱的胸怀 用心良苦 尊重 关心 体贴 鼓励坚强的生活 自信的生活河子 我看见了大海谢谢

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