环保小车我来造 一、教学目标 1、能够设计制作一辆环保小车，在制作中完善作品，最终完成作品。 2、培养学生对设计技术、技术实践过程及产品的思考和评估能力，养成亲近技术、积极主动进行学习探究的良好习惯。 3、激发学生对创作的兴趣，提高美的感受力、鉴赏力。 二、教学准备： 1、教师准备：环保小车各种零件，视频，课件。 2、学生准备：环保小车各种零件。 三、教学过程。 1、欣赏作品。 课件出示各种自制的环保小车，让学生评价。 请你看看它们都是用什么材料做成的？ 2、提供相关图片，激发创作兴趣。 教师小结，我们制作各种各样的玩具小车。 给学生提供相关图片资料及作品，让学生谈谈作品的构思、用料及技能技巧上的独特和巧妙，启发创新思维。 3、说一说。 阅读书本第49、50、51、52、53、54页。 4、设计制作。 问：看了以上的一些图片，给了你什么启发？你能设计一件作品吗？ 学生按以下步骤创作：构思、讨论，设计、画出草图，准备材料、工具，制作、修改。 提醒：在使用工具时，一定要注意安全！ 5、评议。 展示作品，在小组内交流、评议。 6、全课总结。 学生谈体会、感受。
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