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课件网) 科学课本 活动手册 铅 笔 橡 皮 1、课 前 准 备 2 空气知多少 看不见，摸不着 不香不臭没味道。 说它珍贵到处有， 动物植物离不了。 2.引入活动 猜谜语 （空气） chòu zhēn ɡuì 3.空气游戏 你们玩过哪些和空气有关的游戏？ ①纸风车游戏 究究：我玩过纸风车的游戏 ②背靠背挤气球游戏 妙妙：我玩过背靠背挤气球的游戏。 ③放风筝游戏 ④吹泡泡游戏 4.头脑风暴 空气知多少 关于空气我们知道些什么？把它们写 下来贴在“气球树”上吧！ 4.头脑风暴 关于空气我们知道些什么？把它们写在“气球”上。 活动手册第16页 空气可以吹鼓气球。 空气没有味道。 家里、教室里都有空气。 植物生长都需要空气。 探探：我知道空气可以吹鼓气球。 究究：我知道空气没有味道。 奇奇：我知道家里和教室里都有空气。 妙妙：我知道植物的生长都需要空气。 5.提出问题 关于空气我们还有哪些问题？快存入“问题银行”吧。 序号 存入问题 存入时间 提取时间 1 空气为什么看不见？ 5月12日 2 为什么空气能让风车动起来？ 5月12日 3 4 5 问题银行存折 6.想一想 我们怎么才能感觉到空气的存在呢？ 7.设计制作 同学们，我们动手做一个纸风车吧！看看谁做的比较漂亮。 制 作 纸 风 车 7.设计制作 剪刀 彩纸 小木棍 图钉 材料超市 安全提示：小心使用剪刀和图钉，不要伤到自己和别人。 7.设计制作 ①将正方形彩纸沿对角线分别对折。 8.步 骤 第一步 ②从四个角沿线剪开彩纸，将纸折向中心。 第二步 ③用图钉把纸固定到小木棍上，风车就做好了。 第三步 作业布置 9.作 业 1.继续坚持每天不间断的观察月相，并随时画图记录。 2.今天这节课，你都学到了哪些知识，和自己的家人说一说吧！ 谢谢观看
