真情传递 教学目的： 1、使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品，并学习贺卡制作的方法。 2、通过贺卡的制作，提高学生装的设计、制作能力，培养尊敬师长，友爱同学的品德，增进与亲人，朋友，同学之间的感情。 教学重点：用剪贴手法设计和制作贺卡。 教学难点：1、构图设计2、恰当选择材料。 教具准备：1、自制各种示范贺卡；2、示范制作备用的图案资料；彩色卡纸，胶水、剪刀，小刀等。 教学方法：欣赏，讲解演示和制作相结合。 教学过程： 1、 组织教学：检查学具 2、课前猜谜语，导入新课：（约2分钟） 同学们，我们前面学习了色彩知识和美术字等课，今天让同学们运用这些已学过的知识，自己动手制作贺卡。先请同学们猜一个谜语。 （放课件1），同学们猜出后，（放课件2）。并讲解贺卡的组成：图案，色彩，文字。然后点出今天的课题（放课件3）（并板书）。 贺卡欣赏：（出示贺卡范图、边欣赏边讲解），。 贺卡是在重大节日、纪念日、生日互相赠送的具在纪念意义的精美艺术品，它能显示爱心，表达美好的祝愿，给我们增添欢乐，友谊和节日气氛，（放课件4）如果我们能够运用自己已掌握的图案基础知识，自己动手制作，那么，不但能够节约，而且会使人更感亲切，更有意义。（放课件5） 贺年的形式很多：单页卡折页卡；有平面的、立体有声的；横式的，竖式的；心形的、树叶形的及不规则形的。（边放课件6～12，边讲解边欣赏）（并板书）。 贺卡的种类：节日类，问候类、纪念类等。（放课件13）。 制作贺卡的方法有：图案色彩方面有摄影的，彩绘的，镂印喷刷的以及剪贴的。剪贴法利用多种材料拼贴和利用废旧彩图纸剪贴制作的等。我们要制作一张贺卡，首先应该有一个好的构思，准备制作一个内容，什么形式的贺卡，然后，可按自己的构思画出铅笔设计稿。 在设计时我们应该考虑赠送的对象，因人而异，如老年人喜欢爱欢乐、新颖的格调；儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩我们只有掌握了不同对象的心理和爱好来进行设计制作的贺卡就一定会受到珍视和喜爱的。贺卡的文字要求要有艺术感的字体。（放课件14～18）文字内容：新年好、老师您好、生日快乐等祝愿的字句。 制作要求：构思巧妙，形式新颖，造型优美，工艺精致。 下面介绍一下利用废旧彩图纸剪贴制作贺卡的方法。（边放课件19～21，边讲解边欣赏）。废旧的画报和图片本身就有一定的图形和色彩，我们就是要利用它选取我们所需要的部分图形。要注意色彩配置鲜艳、明快。制作贺卡的工具（放课件22） 3、重点介绍一张立体贺卡的制作步骤：（放课件24～28） （1）构思、设计 （2）准备一张较厚的纸，按所需形状剪裁。 （3）选材、配色： （4）剪贴；剪取合适的图形，按设计稿依层次贴到纸上合适的位置。 （5）书写祝福语。 4、学生课堂作业（放课件29） 作业要求 利用废旧图片或画报剪贴制作一张贺卡，要求构思巧妙，形式新颖，工艺精致，注意尺寸，文字，图案。（放课件30～32） 教师巡视辅导，交待注意事项： 构图时要注意疏密、虚实关系；配色要鲜艳、明快图案和文字要眉目清楚剪贴花纹线条要流畅不要把连接处剪断了。 5、课堂小结 （1）与学生一起分析、讲评作业，并对优秀作业进行表扬。 （2）学生互相交换贺卡。 （3）总结课堂教学情况。 教学札记： 学生都能掌握贺卡及请柬的设计制作的一般方法和步骤，在图文和色彩方面都很有自己的特点，多鼓励学生创新，形式可以在丰富一点。 ... ...
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