【新课标】1.3《炉火周围的热现象》分层练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 1.3《炉火周围的热现象》分层练习 【基础训练】 1. 太阳能可以通过_____的方式向外界传递。 2. 将太阳能聚集起来可以取得_____。 3. 人们利用_____将盐田中海水里的水分蒸发留下粗盐。 4. 热传导、热对流是需要通过_____、液体或_____进行热传递的。 【能力培养】 1. 判断题，正确的打√，错的打 。 （1）热辐射不能在真空中进行。（ ） （2）热的辐射不受障碍物影响。（ ） （3）热源是能发出热量的物体。（ ） （4）离热源越远，温度越低。（ ） （5）太阳能是一种清洁能源。（ ） 2. 选择题，将正确的序号填写在括号内。 （1）地球上最大的热源是（ ） A. 太阳 B. 月亮 C. 灯火 （2）下列现象中,属于热辐射的是（ ） A. 暖气片让房间暖和起来 B. 用汤匙搅拌热粥勺柄会热起来 C. 站在火炉边烤火,手会热起来 （3）下面对热传递过程表述正确的一项是（ ） A. 热对流需要直接接触 B. 热传导是循环传递 C. 热辐射是不依赖任何外界条件向外传递热能的一种传热方式 （4）以下选项中不属于热辐射在生活中应用的是（ ） A. 喝热水取暖 B. 用小太阳取暖 C. 篝火取暖 （5）人坐在取暖器旁边,身上就能感到热，这是热的（ ）方式 A. 热辐射 B. 热传导 C. 热对流 3. 连线题 将下列传热方式与生活中的现象连起来。 握手时感到温暖 烧水时水全都变热 热传导 阳光下感到温暖 热对流 坐在篝火旁觉得热 热辐射 暖气片让整个屋子变暖 手伸进温水觉得热 【拓展提高】 如图所示，实验过程如下：首先在蜡烛周围相同距离放置两支温度计，然后遮挡其中一支温度计，最后改变一支温度计与蜡烛的距离 A B C （1）A实验中两个温度计的示数为（ ） A. 一个温度大，一个温度小 B. 两个都比初始温度大 C. 两个增加的温度一样多 （2）B实验中两个温度计的示数是（ ） A. 被遮挡的温度计示数比无遮挡的小 B. 被遮挡的温度计示数比无遮挡的大 C. 被遮挡的温度计示数与无遮挡的一样大 （3）C实验中两个温度计的示数是（ ） A. 离热源近的温度高，离热源远的温度低 B. 离热源进的温度低，离热源远的温度高 C. 离热源进的温度和离热源远的温度相同 （4）通过实验可知影响热源传递效果的因素有_____和_____。 参考答案 【基础训练】 1. 热辐射 2. 火种 3. 太阳能 4. 固体 气体 【能力培养】 1.（1） （2） （3）√ （4）√ （5）√ 2.（1）A （2）C （3）C （4）A （5）A 3. 握手时感到温暖 烧水时水全都变热 热传导 阳光下感到温暖 热对流 坐在篝火旁觉得热 热辐射 暖气片让整个屋子变暖 手伸进温水觉得热 【拓展提高】 （1）C （2）A （3）A （4）距离 遮挡物 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...