人教版高中语文必修4---5　苏轼词两首 《念奴娇赤壁怀古》课件（11张PPT）

(课件网) 念奴娇·赤壁怀古 苏轼 一.诵读 念奴娇·赤壁怀古 苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 苏轼 二 .背景 周瑜 三.文本探究 1.分享你最喜欢的句子。 2.苏词的豪放体现在哪些地方？ 3. 如何理解他的“人生如梦”的慨叹？ 三.合作探究 分享最喜欢的句子 佳句赏析 念奴娇·赤壁怀古 苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 三.合作探究 苏词的豪放体现在哪些地方？ 如何豪放 念奴娇·赤壁怀古 苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。 三.合作探究 如何理解他的“人生如梦”的慨叹？ 朗诵欣赏 谢谢！