(
课件网) 小配角，大用处 ———《祝福》配角人物例析 教 学 目 标 通过细读文本，培养学生对小说人物的鉴赏能力，加深对主题的理解。 体会文中蕴含的作者的激愤的情感。 教 学 内 容 配角人物例析。 配角人物作用概括。 作用示例拓展延伸。 学习交流 通过观看微课和阅读相关文章谈 谈对小说配角人物的一些认识。 配角人物阿毛分析 阅读讨论： 1.请画出文中出现的有关阿毛的段落。 2.文中提到阿毛的人物有（ ）（ ）（ ）。请讨论他们是怎么看待阿毛的？ 3.你对阿毛是怎样认识的？ 配角人物鉴赏例析 阿毛 主题 情节 人物 祥林嫂 丰满真实 卫老婆子 生动合理 鲜明突出 鲁镇人们 亮色 希望 良知之尺 小 结 配角人物作用 1.使主题更加鲜明突出 2.使情节更加合理生动 3.使主要人物更加丰满真实 拓 展 迁 移 使主要人物更加丰满真实： 屈原《离骚》中的“众女嫉余之蛾眉兮”中的“众女”； 使主题更加鲜明突出： 《祝福》中的“短工 ”； 使情节更加合理生动 《林教头风雪山神》 政 权 族 权 神 权 夫 权 封建礼教 封建迷信 封建思想 主题总结 作 业 作业： 请同学们在《祝福》中选取一个配角人物写篇鉴赏文字。 自 题 小 像 鲁 迅 灵台无计逃神矢， 风雨如磐暗故园。 寄意寒星荃不察， 我以我血荐轩辕。
