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课件网) 出淤泥而不染， 濯青莲而不妖。 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红 晓出净慈寺送林子方 杨万里 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上头 小 池 杨万里 清水出芙蓉，天然去雕饰 《西洲曲》（南朝乐府） 采莲南塘秋， 莲花过人头； 低头弄莲子， 莲子青如水。 重湖叠巘(yǎn)清嘉。有三秋桂子，十里荷花。 ———望海潮 苏幕遮 周邦彦 周邦彦(1057-1121):字美成,号清真居士,中国北宋词人,妙解音律,善于作词,作品多写闺情、羁旅,也有咏物，篇章严密而有层次，语言典丽清雅。他进一步完善了词的体制形式，自成一家，有“词家之冠”“词中老杜”之称。 作者简介 周邦彦年轻时因献《汴都赋》而被破格由太学诸生提拔为太学正，并长期任学官。由于长期在汴京（今河南开封）为官，词人自然格外思念家乡。在一个雨后初晴的夏日，词人看到象征江南池塘风光的荷花，很自然地触发了思乡之情，于是写下了这首《苏幕遮》 背景回放 苏幕遮 燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。 故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。 体 验 燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥 稍慢 檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一 中速 风荷举。 故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安 慢速 旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入 缓慢而深情 芙蓉浦。 体验 故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。 五月渔郎相忆否 小楫轻舟，梦入芙蓉浦。 质疑:仅仅是思乡之情吗？ 家住吴门，久作长安旅。 生成：对官场生活的厌倦， 对回归自然的宁静生活的向往。 上片（写景） 燎沉香，消溽暑。 鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。 叶上初阳干宿雨， 水面清圆，一一风荷举。 质疑：上片写景中有哪些意象？ 描绘了一幅怎样的画面？ 生成：上片写了沉香、鸟雀、初阳、荷叶、水面、荷花等意象，描绘了一幅沉香袅袅、鸟雀呼晴、初阳照荷、风荷摇曳的夏日景象，营造了一种清新淡雅的意境，表达了词人对回归自然的宁静生活的向往之情。 意境类题型的答题模式 生成：1.找出诗中的意象； 2.展开想象，用自己的语言再现 画面； 3.点明景物所营造的氛围特点； 4.表达了诗人什么样的思想感情。 早寒有怀 孟浩然 木落雁南度，北风江上寒。 我家襄水曲，遥隔楚云端。 乡泪客中尽，归帆天际看。 迷津欲有问，平海夕漫漫。 问题：本诗首联选取了哪些意象？描绘了一幅怎样的景 象？ 拓展 生成：作者选取了落木（叶）、鸿雁、北风、长江等意象(1分)，描绘了一幅落叶萧萧、鸿雁南飞、北风呼啸、江面寒冷的深秋景象，渲染了凄冷、感伤的氛围，表达了作者浓重的思乡愁绪及客居他乡的凄苦之情。 词分上下两片。上片主要描绘荷花姿态，下片由荷花生发开去，梦回故乡。 全词明白如话，不加雕饰，然意境深远。 从作者对故乡的强烈思念中，对小楫轻舟泛游芙蓉浦的自在生活的深情向往中，也能依稀地感到作者对官场生活的厌倦，对回归自然的宁静生活的向往。 课后作业： 1.背诵《苏幕遮》。 2.完成《苏幕遮》中炼字类和表达技巧类题型的练习 。 ... ...
