课件编号12573300

14.1《促织》2021-2022学年统编版高中语文必修下册(共20张PPT)

日期:2024-05-21 科目:语文 类型:高中课件 查看:39次 大小:17743069Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 导入新课 你知道这是评价谁的哪一部作品吗? 简介作者 字留仙,一字剑臣,号柳泉居士。清代小说家,出身于一个没落地主家庭。天资聪明,学问深厚,十九岁时连中县、府、道三个第一,但此后屡应省试不第,年七十一,始被补上岁贡生,一生忧郁自伤,穷愁潦倒。他从二十岁左右开始写作,历时二十余载,创作了文言短篇小说集《聊斋志异》。另有诗、文集《聊斋诗集》《聊斋文集》。 蒲松龄 (1640———1715) 蒲松龄自勉诗: 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 简介作者 小说《聊斋志异》是蒲松龄一生心血的结晶,也是一部以作者书房名称命名的文言短篇小说集。蒲松龄20岁左右开始创作,40岁左右基本完成,后不断增删,至死方止,毕其一生心血而成。 本书收集了大量的民间神话传说,多以狐仙鬼怪、鱼精花妖为题材,用以讽刺现实,寄托孤愤。 解 题 促织,俗名蟋蟀,性好斗。明宣德年间,宫中盛行斗促织之戏,风靡一时。 《促织》是《聊斋》中的名篇,作者通过写成名一家被官府逼迫交纳蟋蟀以致倾家荡产,但又终于致富的故事,深刻揭露了封建徭役的残酷,辛辣讽刺“一人飞升,仙及鸡犬”的丑剧,有深刻的社会意义。 疏通文意———第一段 宣德间,宫中尚促织之戏,岁征民间。此物故非西产;有华阴令欲媚上官,以一头进,试使斗而才,因责常供。令以责之里正。市中游侠儿得佳者笼养之,昂其直,居为奇货。里胥猾黠,假此科敛丁口,每责一头,辄倾数家之产。 尚:崇尚、喜好。 岁:每年,名作状。 进:进奉。 才:有才能,指勇猛善斗,名作动。 因:于是。 笼:用笼子,名作状。 直:通“值”,价钱。 居:囤积,储存。 假:凭借、利用。 丁口:人口。成年男子为丁;女子及未满16岁男子为口。 疏通文意———第二段 邑有成名者,操童子业,久不售。为人迂讷,遂为猾胥报充里正役,百计营谋不能脱。不终岁,薄产累尽。会征促织,成不敢敛户口,而又无所赔偿,忧闷欲死。妻曰:“死何裨益?不如自行搜觅,冀有万一之得。”成然之。早出暮归,提竹筒铜丝笼,于败堵丛草处,探石发穴,靡计不施,迄无济。即捕得三两头,又劣弱不中于款。宰严限追比,旬余,杖至百,两股间脓血流离,并虫亦不能行捉矣。转侧床头,惟思自尽。 操:从事。 童子:科举时代还没考取秀才的读书人。 售:卖出,指考取秀才。 累:积累。 会:适逢,正赶上。 冀:希望。 败堵:残破的墙垣。 靡:没有。 迄:最终。 行:做,从事。 然:认为……是对的,意动。 济:成功。 中:符合,合乎。 疏通文意———第三段 时村中来一驼背巫,能以神卜。成妻具资诣问。见红女白婆,填塞门户。入其舍,则密室垂帘,帘外设香几。问者爇香于鼎,再拜。巫从旁望空代祝,唇吻翕辟,不知何词。各各竦立以听。少间,帘内掷一纸出,即道人意中事,无毫发爽。成妻纳钱案上,焚拜如前人。食顷,帘动,片纸抛落。拾视之,非字而画:中绘殿阁,类兰若。后小山下,怪石乱卧,针针丛棘,青麻头伏焉。旁一蟆,若将跳舞。展玩不可晓。然睹促织,隐中胸怀。折藏之,归以示成。 以:凭借。 具:准备。 诣:前往,到(如、之、过、造) 爽:差错。 以:连词,表承接。 祝:祷告。 再:两次。 竦立:恭敬地站着 疏通文意———第四段 成反复自念,得无教我猎虫所耶?细瞻景状,与村东大佛阁真逼似。乃强起扶杖,执图诣寺后,有古陵蔚起。循陵而走,见蹲石鳞鳞,俨然类画。遂于蒿莱中侧听徐行,似寻针芥。而心目耳力俱穷,绝无踪响。冥搜未已,一癞头蟆猝然跃去。成益愕,急逐趁之,蟆入草间。蹑迹披求,见有虫伏棘根。遽扑之,入石穴中。掭以尖草,不出;以筒水灌之,始 ... ...

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