章末复习 一、温度及温度计 1．温度是表示物体_____的物理量．摄氏温标规定：标准大气压下_____的温度为0 ℃，_____的温度为100 ℃，将0 ℃至100 ℃之间等分成100份，每一等份是_____，叫作_____．实验室常用温度计是利用_____的性质制成的． 2．因体温计的玻璃泡与毛细管连接处的管径更_____，且略有_____，从而使得毛细管中的水银_____自动上升，而_____自动下降，所以体温计_____离开人体读数，但使用前要_____，将毛细管中的水银甩入玻璃泡内，这是体温计与一般温度计在用法上的两个不同之处． 二、汽化和液化 3．物质由_____态变为_____态叫作汽化，汽化有两种方式：_____和_____．蒸发是只在液体_____发生的_____汽化现象，蒸发在_____温度下都能发生，蒸发时会_____热．沸腾是在液体_____和_____同时发生的_____的汽化现象，液体沸腾时需要_____，但_____保持不变． 4．物质由_____态变为_____态叫作液化，液化需要_____热．使气体液化的方法：_____和_____． 三、熔化和凝固 5．物质从_____变为_____叫作熔化，熔化需要_____．物质从_____变为_____叫作凝固，凝固需要_____． 6．具有固定的熔化温度的固体属于_____，晶体熔化时的温度叫作_____，同种晶体物质的_____与熔点相同．没有固定的熔化温度的固体属于_____，非晶体物质没有凝固点和熔点． 四、升华和凝华 7．物质由_____直接变为_____叫作升华，升华_____热；物质由_____直接变为_____叫作凝华，凝华_____热． 五、水循环 8．水循环伴随着水的物态变化过程，_____、_____、_____、_____、_____、_____都是物态变化的具体形式． 1．蒸发和沸腾的异同 项目 蒸发 沸腾 不同点 发生部位 在液体_____发生 在液体_____和_____同时发生 温度 在_____下 在_____下 剧烈程度 _____ _____ 影响因素 ①液体温度的高低；②液体表面积的大小；③液体表面空气流动的快慢 液体上方_____的大小 规律 蒸发吸热，可使液体和它附着的物体的温度_____ ①液体沸腾时，内部有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积变大，到液面破裂，放出大量水蒸气；②液体的温度达到沸点才能沸腾，沸腾过程中吸热但温度_____ 相同点 都是汽化现象，都要吸热 2.晶体与非晶体 分类 晶体 非晶体 熔化特点 熔化时吸热，温度_____ 熔化时吸热，温度_____ 凝固特点 凝固时放热，温度_____ 凝固时放热，温度_____ 有没有熔点和凝固点 _____，同种晶体熔点、凝固点_____ _____ 熔化图像 凝固图像 常见物质 海波、冰、石英、水晶、各种金属、食盐、萘等 松香、石蜡、玻璃、沥青、蜂蜡等 3.参照示例填写物态变化简图() 命题点1 温度计的使用 实验室里常用的液体温度计是根据_____的性质制成的．如所示，用液体温度计测量液体温度时，操作正确的是图_____． 命题点2 液化的方法 如所示，加热时，水沸腾前，瓶口有少量白雾；当水沸腾时，瓶口上方白雾增多，但在靠近瓶口处_____(选填“能看见”或“看不见”)白雾．在瓶口上方放置一个金属盘，会看见盘底有许多小水珠，并不断往下流，这说明_____能使水蒸气液化． 如所示的气体打火机的丁烷气体是通过_____的方法变成液体储存在打火机中的，按下阀门使用时发生的物态变化是_____．的方法变成液体储存在打火机中的，按下阀门使用时发生的物态变化是_____． 命题点3 熔化、凝固的应用 如所示，超市里冷鲜柜台常用冰_____的原理来冷藏保鲜食品；医院也经常运用此原理给高烧病人进行降温，冰在熔化过程中，冰的温度_____． 命题点4 观察碘锤中的物态变化 (1)密闭的锤形玻璃泡内装有少量碘颗粒，将玻璃泡浸入开水中，如所示．仔细观察发现过了一会儿玻璃泡内弥漫了_____色的气体，碘的这个物态变化叫_____(填物态变化名称)，需 ... ...
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