二年级上册2.6《班级生活有规则》课件（共24张PPT）

(课件网) 班级生活有规则 道德与法治二年级上册 班级生活有规则 家有家规，国有国法，无规矩不成方圆。 说一说他们哪些行为是好的？哪些是错的？ 你是否也想到了自己班级中同学的表现 好的行为？ 错的行为？ 讨论 好的行为会给我们带来什么影响？ 错的行为会给我们带来什么影响？ 我们要怎么办？ 班级规则是有序、美好的班级生活的基础。“无规矩不成方圆”没有班级规则，就没有美好的班级生活。 中小学生守则 1.爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。 2.好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯。 3.勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务。 4.明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物。 5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处。 6.诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改。 7.自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。 8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。 9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。 班级规则谁来制定？ 同学们自己 怎么制定班级规则？ 第一步 分析原因 第二步 共同讨论 第三步 达成共识 第四步 大家意见不一致怎么办？ 制定规则 第五步 共同探讨 根据班级情况，我们还可以制订哪些公约呢？ 我们是班级的主人，班规要由我们一起来制订，我们要共同维护和建设和谐、美好的班级生活。我们要主动参与班规的制订、管理、执行，还要学会用正确的方法、合理的步骤或程序。 把班级公约补充在班级文明棋中 游戏 下一盘本组制订的班级文明棋 思考 设置规则是否合理，得到什么启发？ 改善 协商修改、完善班级文明棋 交流 两个小组换着玩班级文明棋 把“约定”做成文明棋，让我们更好地记住班规的内容，时刻提醒我们自觉遵守班规，让我们的班级生活更加美好。