课件编号12857010

11.4.2平面与平面垂直 学案(Word版含答案)

日期:2024-06-26 科目:数学 类型:高中学案 查看:13次 大小:251675Byte 来源:二一课件通
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平面与平面垂直 【学习目标】 1.通过平面与平面垂直的定义学习,培养直观想象的核心素养。 2.借助线面垂直的判定定理与性质定理,培养逻辑推理、数学抽象的核心素养。 【学习重难点】 1.了解面面垂直的定义。 2.掌握面面垂直的判定定理和性质定理。 3.灵活运用线面、面面垂直的判定定理和性质定理解决空间中的位置关系问题。 【学习过程】 一、基础铺垫 一般地,平面内的一条直线把一个平面分成两部分,其中的每一部分都称为一个_____。从一条直线出发的两个半平面所组成的图形称为_____,这条直线称为二面角的棱,这两个半平面称为二面角的面。 如图所示,在二面角α-1-β的棱上任取一点O,以O为垂足,分别在半平面α和β内作_____于棱的射线OA和OB,则射线OA和OB所成的角称为二面角的_____。二面角的大小用它的平面角的大小来度量,即二面角大小等于它的平面角大小。 特别地,平面角是直角的二面角称为_____。 二、合作探究 平面与平面垂直的判定 【例1】 如图,AB是⊙O的直径,PA垂直于⊙O所在的平面,C是圆周上异于A、B的任意一点,求证:平面PAC⊥平面PBC. 面面垂直性质定理的应用 【例2】 如图所示,P是四边形ABCD所在平面外的一点,四边形ABCD是边长为a的菱形且∠DAB=60°,侧面PAD为正三角形,其所在平面垂直于底面ABCD. (1)若G为AD的中点,求证:BG⊥平面PAD; (2)求证:AD⊥PB. [思路探究] (1)―→―→ (2)要证AD⊥PB,只需证AD⊥平面PBG即可。 垂直关系的综合应用 [探究问题] 1.如图所示,在四棱锥P ABCD中,底面是边长为a的正方形,侧棱PD=a,PA=PC=a,你能证明PD⊥平面ABCD吗? [提示] ∵PD=a,DC=a,PC=a,∴PC2=PD2+DC2,∴PD⊥DC. 同理可证PD⊥AD, ∵AD 平面ABCD,DC 平面ABCD,且AD∩DC=D, ∴PD⊥平面ABCD. 2.如图所示,已知圆锥的顶点为S,AB为底面圆O的直径,点D为线段AB上一点,且AD=DB,点C为圆O上一点,且BC=AC,P为母线SA上的点,其在底面圆O上的正投影为点D,求证:PA⊥CD. [提示] 连接CO(图略),由3AD=DB知,D为AO的中点,又AB为圆O的直径,∴AC⊥CB, 由AC=BC知,∠CAB=60°, ∴△ACO为等边三角形,从而CD⊥AO。 ∵点P在圆O所在平面上的正投影为点D, ∴PD⊥平面ABC,又CD 平面ABC,∴PD⊥CD, 由PD∩AO=D得,CD⊥平面PAB, 又PA 平面PAB,∴PA⊥CD. 3.试总结线线垂直、线面垂直、面面垂直之间的转化关系。 [提示] 垂直问题转化关系如下所示: 【例3】 如图,在四棱锥P ABCD中,侧面PAD是正三角形,且与底面ABCD垂直,底面ABCD是边长为2的菱形,∠BAD=60°,N是PB的中点,过A,D,N三点的平面交PC于M,E为AD的中点。求证: (1)EN∥平面PDC; (2)BC⊥平面PEB; (3)平面PBC⊥平面ADMN。 [思路探究] (1)证明EN∥DM; (2)由AD∥BC可证AD⊥平面PEB; (3)利用(2)可证PB⊥平面ADMN。 【学习小结】 1.平面与平面垂直的判定 (1)平面与平面垂直 ①定义:如果两个相交平面的交线与第三个平面垂直,又这两个平面与第三个平面相交所得的两条交线互相垂直,就称这两个平面互相垂直。 ②画法: 记作:α⊥β。 (2)判定定理 文字语言 图形语言 符号语言 如果一个平面过另一个平面的一条垂线,则这两个平面垂直 α⊥β 2.平面与平面垂直的性质定理 文字语言 如果两个平面互相垂直,那么在一个平面内垂直于它们交线的直线垂直于另一个平面 符号语言 a⊥β 图形语言 【精炼反馈】 1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)如果两个平面互相垂直,那么一个平面内的一条直线不一定垂直于另一个平面。 ( ) (2)如果两个平面互相垂直,那么过交线上的一点垂直于交线的直线,垂直于另一个平面。 ( ) (3)如果两个平面互相垂直,那么分别在 ... ...

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