高考语文文言文专项训练（2份打包含答案）

高考语文文言文专项训练-概括分析人物形象 淮阴人韩信，家贫无行，不得推择为吏。及项梁度淮，信乃杖剑从之。梁败，又属项羽。汉王之入蜀，信亡楚归汉。信数与萧何语，何奇之。信度何等已数言王，王不我用，即亡去。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言王曰：“丞相何亡。”王大怒，如失左右手。居一二日何来谒王，王且怒且喜。何曰：“王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无可与计事者。顾王策安所决耳。”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎！”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将，如呼小儿，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。初，阳武人陈平事魏王咎于临济。人或谗之，平亡去。后事项羽，赐爵为卿。殷王反楚，项羽使平击降之，还，拜为都尉。居无何汉王攻下殷项王怒将诛定殷将吏平惧乃封其金与印使使归项王仗剑亡渡河，归汉王于修武，汉王召入，赐食，遣罢就舍。平曰：“臣为事来，所言不可以过今日。”于是汉王与语而说之，问曰：“子之居楚何官？”曰：“为都尉。”是日即拜平为都尉，使为参乘。汉王谓陈平曰：“天下纷纷，何时定乎？”陈平曰：“项王骨鲠之臣，亚父、钟离眛、龙且，周殷之属，不过数人耳。大王诚能捐数万斤金，行反间，间其君臣，以疑其心。项王为人意忌信谗，必内相诛，汉因举兵而攻之，破楚必矣。”汉王曰：“善！”乃出黄金四万斤与平，恣所为，不问其出入。平多以金纵反间于楚军，宣言诸将钟离眛等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，欲与汉为一，以灭项氏而分王其地。项王果意不信钟离眛等。扬子《法言》：或问“楚败垓下，方死，曰‘天也’，谅乎？”曰“汉屈群策，群策屈群力，楚憞群策而自屈其力。屈人者克，自屈者负，天曷故焉！” （节选自《通鉴纪事本末·高帝灭楚》） 1．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A．居无何/汉王攻下殷/项王怒将/诛定殷将吏/平惧/乃封其金与印/使使归项王/仗剑亡/ B．居无何/汉王攻下殷/项王怒/将诛定殷将吏/平惧/乃封其金与印/使使归项王/仗剑亡/ C．居无何/汉王攻下殷/项王怒将/诛定殷将吏/平惧/乃封其金/与印使使归项王/仗剑亡/ D．居无何/汉王攻下殷/项王怒/将诛定殷将吏/平惧/乃封其金/与印使使归项王/仗剑亡/ 2．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A．“顾王策安所决耳”和“君臣相顾”（《伶官传序》）中的“顾”含义相同。 B．拜，是指授予官职，任命。除此之外，我国古代还常用“辟”“除”“授”等词表示授予官职。 C．斋戒，指古人在祭祀或行大礼前，要沐浴更衣，不喝酒、不吃荤、不游乐等，以表示虔诚庄敬。 D．参乘，即“骖乘”。古时乘车，尊者在左，御者在中，在车右陪乘或担任警卫的人，称“参乘”。 3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A．萧何慧眼识英杰，认为韩信是个奇才。韩信猜测萧何等人多次向刘邦推荐自己，但自己未能得到刘邦的重用，就逃离了汉营。 B．萧何认为，汉王刘邦无论是在汉中称王，还是想夺取天下，都得依靠韩信。刘邦最终也听从了萧何的建议，任命韩信为大将。 C．陈平最初在临济魏王咎手下做事，后来侍奉项羽，因立下战功，被任命为都尉。最后陈平到修武去投奔了刘邦，并得到重用。 D．刘邦听从陈平的建议，拿出了四万斤黄金，让陈平自由使用，不加过问。陈平成功地实施反间计，让项羽疏远了钟离眛等人。 4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎！” （2）项王为人意忌信谗，必内相诛，汉因举兵而攻之，破楚必矣。 5．扬雄认为刘邦取得胜利的关键在于能做到“群策群力”，文中哪里 ... ...