课件编号12977079

粤教版(2017秋)三年级科学上册第二单元水与溶解 检测卷(含答案)

日期:2024-05-14 科目:科学 类型:小学试卷 查看:97次 大小:24064Byte 来源:二一课件通
预览图 1/3
检测,溶解,第二,单元,教版,上册
  • cover
第二单元水与溶解检测卷(单元练习) 科学三年级上册粤教版 一、选择题 1.( )可以在水里溶解。 A.盐 B.沙子 C.食用油 2.( )可以加快物质在水中的溶解。 A.加水 B.静置 C.搅拌 3.把油倒在水里,油会( )。 A.浮在水面上 B.跟水混合 C.沉在水底 4.吃火锅时,我们虽然没有往锅内继续放盐,但汤越吃越咸,这是因为( )。 A.汤内水分的蒸发导致盐溶液的浓度增大 B.汤内锅底的盐没有溶解 C.汤的上部淡下部咸 5.下列方法中,能使食盐最快溶解的是( )。 A.加热 B.既加热又搅拌 C.搅拌 6.下列各组物质放入水中一段时间后,能用先过滤再蒸发的方法将其分离的是( )。 A.酒精和白醋 B.铁粉和铜粉 C.沙子和食盐 7.高锰酸钾溶解在水中是什么颜色的( )。 A.紫色 B.红色 C.蓝色 8.食盐可以溶解在水中,溶解后食盐是( )。 A.沉淀在水底 B.均匀分散 C.漂浮在水中间 9.下列说法正确的是( )。 A.奶粉能溶解在水中,有沉淀物质 B.奶粉能溶解在水中,分布是均匀的 C.奶粉能溶解在水中,能过滤出来物质 10.把海水放在太阳下暴晒,我们会看到几天后,( ) A.海水蒸发了,容器中留下食盐颗粒 B.海水一点都没少 C.海水和盐一起消失了,容器中什么也没留下 11.小红口渴了要喝糖水,爸爸讲蔗糖放入开水中用筷子搅拌,这样做是( )。 A.使开水量的更快 B.使糖水更甜 C.使蔗糖溶解得更快 12.比较食盐和小苏打在水中的溶解能力,下列说法错误的是( )。 A.用同样多的水做实验 B.在前面放入的食盐全部溶解后,再往水中放食盐 C.实验过程中,倒掉了一些溶解了小苏打的水,没关系,继续实验 13.比较食盐溶解快慢的实验中,正确的做法是( )。 A.在比较水温对溶解快慢的影响时,一杯搅拌,一杯不搅拌 B.烧杯里的水是一样多的 C.不断的往烧杯里加食盐 14.加快物质在水中溶解速度的方法是( ) A.搅拌 B.研碎 C.搅拌、热水、研碎 15.用( )的方法不可以使盐从盐水中分离出来。 A.给杯子中的盐水加热 B.把盐水拿到太阳底下晒 C.过滤 二、填空题 16.沙在杯里沉入了水底,那是沙在水里没有( )的缘故。 17.把食盐放入水中,食盐_____在水中,盐水还是_____的,我们就说食盐溶解在水中了。 18.盐水是咸的, 因为盐在水里( )了。 19.由于水能_____多种物质,所以自然界的水中总是溶有其他物质,如:矿泉水中含有一定量的_____。 20.溶解的特点是( )、( )、( )。 21.采用( )、( )和( )的方法可以加速溶解。 三、判断题 22.我们可以用过滤的方法把溶解在水里的食盐分离出来。( ) 23.一些物质可以溶解在水中,一些物质不能溶解在水中。( ) 24.在同样水温及同样多的水中,溶解的白砂糖和食盐的量是相同的。( ) 25.茶叶里既含有可溶解的物质,也含有难溶解的物质。( ) 26.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。( ) 四、排序题 27.高锰酸钾的溶解过程 A、把少许高锰酸钾轻轻放入水中。 B、观察高锰酸钾在水中的变化。 C、把观察的情况记录好。 D、静置一段时间,再搅拌。 E、准备实验用品:高锰酸钾、烧杯、勺子等。 实验步骤是: 1( )-2( )-3( )-4( ) -5( ) 五、简答题 28.加快溶解 写出你知道的能加快食盐在水中溶解的方法。 29.感冒时,为了缓解病情,一般冲感冒冲剂喝,你知道为什么感冒冲剂都是粉末状的吗?在冲时为什么还要用勺子进行搅拌呢? 30.分离溶解在水中的食盐可以用蒸发的方法有哪些? 六、实验题 31.实验:观察高锰酸钾在水中的溶解。 步骤: (1)将烧杯装上一定量的水。 (2)将少量高锰酸钾药品放入烧杯里静置一段时间,静观高锰酸钾是如何分散到水中的。 (3)用玻璃棒搅拌,搅拌后观察高锰酸钾的水溶液。 实验现象: _____。 实验结果: _____。 32.实验:搅 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~