地势西高东低 地形多种多样 【学习目标】 1．通过填图，知道我国地形复杂多样的特点。 2．说出主要山脉的名称及其走向，并说明山脉是构成我国地形的骨架；能在中国地形分布图上，找出我国四大高原、四大盆地、三大平原及主要丘陵的位置，并能准确说出地形区的名称。 3．读图总结我国地形复杂多样的特点，分析不同地形对人们生产、生活的影响。 【学习重难点】 1．说出主要山脉的名称及其走向，并说明山脉是构成我国地形的骨架；能在中国地形分布图上，找出我国四大高原、四大盆地、三大平原及主要丘陵的位置，并能准确说出地形区的名称。 2．读图总结我国地形复杂多样的特点，分析不同地形对人们生产、生活的影响。 【学习过程】 一、西高东低的地势 （一）填空。 1．我国地形西部以 、 和 为主，东部以 和 为主。 2．地势是地表高低起伏的 ，我国地势总的特征是西部 东部 呈 。 3．青藏高原位于第 级阶梯上，平均海拔 米以上，是世界上最高的高原。 （二）探究交流。 探究一：读课本图2-1-1，总结我国的地势特征，回答： 1．我国东部地区和西部地区的海拔有什么不同？你是如何判断的？ 2．你认为东部地区和西部地区各以哪些地形种类为主？ 3．我国地势的总特征是什么？ 海拔 主要地形类型 主要地形区 第一级阶梯 界线 第二级阶梯 界线 第三级阶梯 4．阅读课本的“我国地势的三级阶梯”，填写下表： 探究三： 1．我国地势西高东低，对我国气候和河流流向可能产生什么样的影响？ 2．河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时，落差会有什么变化，有什么利用价值？在这些阶梯的界线上有哪些水利枢纽吗？ 3．我国地势对东西部之间的交通往来可能产生什么影响？ 二、多种多样的地形，面积广大的山区 1．在图2-1-2中指出并记住主要地形区的名称及位置（四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵）。 2．读课本图2-1-4，判断并说出主要山脉的走向。 东西走向的山脉： 北列：_____、_____ 中列：_____、_____ 南列：_____。 东北—西南走向的山脉： 西列：_____、_____、_____、_____ 中列：_____、_____ 东列：_____。 南北走向的山脉： _____、_____。 西北—东南走向的脉： _____、_____。 弧形山脉： _____，主峰是_____，位于中尼边境上，是世界第一高峰。 3．读课本图2-1-5，说说我国地形的特点是什么？ 【达标检测】 1．既是我国地势阶梯分界线，又是东北—西南走向的山脉，且西部是高原、东部是平原的一组山脉是（ ） A．昆仑山；祁连山 B．巫山；雪峰山 C．长白山；武夷山 D．大兴安岭；太行山 2．下列山脉中走向与其他三个走向不同的是（ ） A．长白山 B．台湾山脉 C．天山 D．武夷山 3．我国四大盆地中海拔最高的是（ ） A．准噶尔盆地 B．塔里木盆地 C．四川盆地 D．柴达木盆地 4．三大平原中，面积最大的是（ ） A．东北平原 B．华北平原 C．长江中下游平原 5．在我国的各种地形中，面积最大的是（ ） A．平原 B．高原 C．盆地 D．山地 6．四川盆地与黄土高原之间的山脉是（ ） A．巫山 B．秦岭 C．阴山 D．南岭 7．“远看是山，近看成川”，说的是那个地形区（ ） A．青藏高原 B．云贵高原 C．黄土高原 D．内蒙古高原 8．我国地势的特点：（ ） A．西高东低 B．西低东高 C．南高北低 D．北高南低 9．我国第二阶梯的主要地形是（ ） A．高原和平原 B．平原和丘陵 C．高原和盆地 D．平原和盆地 10．我国地势二、三级阶梯的分界线是：（ ） A．大兴安岭－阴山－巫山－雪峰山 B．大兴安岭－太行山－巫山－武夷山 C．大兴安岭－太行山－秦岭－雪峰山 D．大兴安岭－太行山－巫山－雪峰山 试卷第4页，总10页 4 / 4 ... ...
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