课件编号13149696

2023届高三生物一轮复习课件:第31讲人与环境 (共12张PPT)

日期:2024-06-26 科目:生物 类型:高中课件 查看:16次 大小:2155317Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 课前检测(6min) 1.生态足迹的概念?碳足迹指? 2.说出全球性生态问题有哪些? 3.什么是生物多样性?3个层次是? 4.生物多样性的价值?举例 生物多样性对于维持生态系统稳定性具有重要意义,奠定了人类文明形成的物质条件,是人类赖以生存和发展的基础 5.生物多样性丧失的原因 6.保护生物多样性的措施?举例 7.保护生物多样性最有效的措施?它的含义? 合作学习1 1.开车出行与步行相比,生态足迹增大的原因? 2.为什么食用牛肉比食用蔬菜产生的生态足迹要大 开车出行增加部分:汽车对道路、停车场的直接占用面积,吸收尾气需要的林地面积 从生态系统能量流动的规律,以及养牛和种植蔬菜在排放温室气体方面的差异来思考作答 第31讲 人与环境 课标: 2.4 人类活动对生态系统的动态平衡有着深远的影响,依据生态学原理保护环境是人类生存和可持续发展的必要条件 2.4.1 探讨人口增长会对环境造成压力 2.4.2 关注全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸丽、荒漠化和环境污染等全球性环境问题对生物圈的稳态造成威胁,同时也对人类的生存和可特续发展造成影响 2.4.3 概述生物多样性对维持生态系统的稳定性以及人类生存和发展的重要意义,并尝试提出人与环境和谐相处的合理化建议 2.4.4 举例说明根据生态学原理、采用系统工程的方法和技术,达到资源多层次和循环利用的目的,使特定区域中的人和自然环境均受益 2.4.5 形成“环境保护需要从我做起”的意识 学习目标 1.分析生态足迹,探讨人口增长过快带来的环境压力 2.关注全球性生态环境问题 3.概述生物多样性的概念、价值(重) 4.说出生物多样性丧失的原因 5.举例说明保护生物多样性的措施 6.了解生态工程的概念、建设目的、特点 7.阐述生态工程具有哪些原理、具体内容 8.能够判断生态工程所遵循的原理(重、难) 9.了解生态工程的发展前景 一、关注生态工程建设 1.生态工程: 指的是人类应用生态学和系统学等学科的基本原理和方法,对人工生态系统进行分析、设计和调控,或对已被破坏的生态环境进行了修复、重建,从而提高生态系统的生产力或改善生态环境,促进人类社会和自然环境的和谐发展的系统工程技术或综合工艺过程。 3、目的: 遵循生态学原理,充分发挥资源的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益和生态效益的同步发展。 4、优点: 少消耗、多效益、可持续。 2、原因: 毁林种地,围湖造田,大量使用化肥、农药等农业生产方式,以及工业的迅猛发展,正在消耗大量的自然资源。 二、生态工程所遵循的基本原理 生态工程以生态系统的 、 功能为基础, 遵循 、协调、 、自生等生态学基本原理。 1.自生 在生态系统中由生物组分而产生的自组织、 、自我调节、 。 (1)内容: (2)理论基础: 个体代谢再生更新 种间相互作用(种间关系) 在湿地修复过程中,选择净化能力较强的多种水生植物, 还要考虑各自的生态位差异,及他们的种间关系。 (4)应用实例: (有效选择并合理布设生物组分, 尽量提高生物多样性程度) 自组织 自我调节 整体 循环 生态系统的自我调节能力 自我优化 自我更新和维持 湿地生态工程中,移除有害物质、增加水体溶氧量 ①有效选择并合理布设生物组分 ②创造利于生物的条件 (3)处理原则: 2、循环 (1)内涵: 促进物质的 ,保证各环节物质迁移顺畅, 保证主要物质和元素的转化率高。 (2)理论基础 : 生态系统的物质循环功能 (3)应用实例: 无废弃物农业 (4)特点: 实现物质循环再生、能量多级利用,减少环境污染 人尿粪 养分吸收 沉降物(雨、雪) 牲畜粪便 人类食品 人类食品 作物残留 人 土壤 作物 牲畜 饲料与垫料 应用原则: 通过系统设计实现不断循环,使前一环节产生的废物尽可能地被后 ... ...

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