课件编号13210016

高中数学人教A版(2019)必修第一册 5.5.2简单的三角恒等变换教案

日期:2024-06-20 科目:数学 类型:高中教案 查看:69次 大小:547024Byte 来源:二一课件通
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第五章 三角函数 5.5三角恒等变换 第2课时 简单的三角恒等变换 【课程标准】 能用二倍角公式导出半角公式,并能进行简单运算 了解三角恒等变换的特点、变换技巧,掌握三角恒等变换的基本思想方法 掌握三角恒等变换在三角函数图像及性质中的应用 【知识要点归纳】 1.升(降)幂缩(扩)角公式 升幂公式:, 降幂公式:, 注意: 利用二倍角公式的等价变形:, 2.辅助角公式 形如的三角函数式的变形: = 令,则 == (其中角所在象限由的符号确定,角的值由确定, 或由和共同确定.) 3.半角公式(以下公式只要求会推导,不要求记忆) , , 以上三个公式分别称作半角正弦、余弦、正切公式,它们是用无理式表示的. ; 以上两个公式称作半角正切的有理式表示. 4.积化和差公式 注意: 规律1:公式右边中括号前的系数都有. 规律2:中括号中前后两项的角分别为和. 规律3:每个式子的右边分别是这两个角的同名函数. 5.和差化积公式 【经典例题】 例1.化简:(是第一象限角). 【解析】原式 . 【变式1】化简. 【解析】∵,∴cos>0,则由半角公式得, ∴原式,又,∴, 从而.即原式=. 例2.已知,且,则sinx+cosx=_____. 【答案】【解析】∵,∴,则 又,∴,解得, 则. 例3.已知,求: (1)的最大值以及取得最大值的自变量的集合; (2)的单调区间. 【解析】(1)= 由,时,即时,. (2),即,是单增函数. ,即,是单减函数. 【变式1】已知函数(a,b为常数,a≠0,x∈R)的图象关于直线对称,则函数是( ) A.偶函数且它的图象关于点(π,0)对称 B.偶函数且它的图象关于点对称 C.奇函数且它的图象关于点对称 D.奇函数且它的图象关于点(π,0)对称 【答案】D【解析】由题意知的图象关于对称,∴。 ∴a=-b,,∴。 ∴为奇函数且其图象关于(π,0)对称 【变式2】设函数f(x)=cos(2x+)+sinx. 求函数f(x)的最大值和最小正周期. 设A,B,C为ABC的三个内角,若cosB=,f()=-,求sinA. 【解析】(1)f(x)=cos(2x+)+sinx= 所以函数f(x)的最大值为,最小正周期. (2)f()==-,所以, 所以,所以,所以sinA =cosB=. 【当堂检测】 一.选择题(共4小题) 1.   A.1 B. C. D. 2.计算:   A. B. C. D. 3.已知,且,则   A. B. C.或1 D.或1 4.   A. B.1 C. D. 二.填空题(共2小题) 5.已知函数对任意都有,则  . 6.函数的图象过点,,则的值域为  . 三.解答题(共3小题) 7.已知. (1)求的值; (2)已知,,且,求的值. 8.(1)求值:; (2)已知是第二象限角,化简. 9.化简求值: (Ⅰ); (Ⅱ). 课堂检测答案 一.选择题(共4小题) 1.   A.1 B. C. D. 【分析】利用三角函数恒等变换的应用化简即可求值得解. 【解答】解: . 故选:. 【点评】本题主要考查了三角函数恒等变换的应用及三角函数化简求值,考查了计算能力和转化思想,属于基础题. 2.计算:   A. B. C. D. 【分析】由已知利用平方差公式,二倍角的余弦函数公式,特殊角的三角函数值即可计算得解. 【解答】解:. 故选:. 【点评】本题主要考查了平方差公式,二倍角的余弦函数公式,特殊角的三角函数值在三角函数化简求值中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题. 3.已知,且,则   A. B. C.或1 D.或1 【分析】由已知可求可得,,利用二倍角公式化简已知等式可得,分类讨论即可求解. 【解答】解:, 可得,, , , 当时,可得; 当时,可得,可得,解得; 综上,,或. 故选:. 【点评】本题主要考查了二倍角公式,同角三角函数基本关系式在三角函数化简求值中的应用,考查了转化思想和分类讨论思想的应用,属于基础题. 4.   A. B.1 C. D. 【分析】利用三 ... ...

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