第一课 时代精神的精华 一、追求智慧的学问 1.哲学的起源 (1)哲学的含义：哲学是一门 的学问，它致力于从 。 (2)哲学的产生①哲学智慧是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中形成和发展起来的。一句话， 。②哲学起源于 。 (3)哲学与生活的关系：哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是 。 2.哲学是系统化理论化的世界观 (1)哲学与世界观： ①世界观的含义： 。 ②哲学就是关于 的学问。 ③哲学与世界观的关系：世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观不等于哲学。哲学是哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识，把不自觉的、不系统的世界观加以 而形成的思想体系。 (2)世界观与方法论 ①方法论含义： 。 ②世界观与方法论的关系： 。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。哲学是世界观和方法论的 。 3.哲学是对自然、社会和思维知识的 (1)具体知识的分类：①认识和改造自然的知识——— 科学知识。②认识和改造社会的知识——— 科学知识。③关于人的认识和思维的知识——— 科学知识。 (2)哲学与具体科学的关系：①区别：具体科学揭示的是 的规律，哲学则对其进行 ，从中 的规律。 ②联系： ； 。 二、哲学的基本问题 1.什么是哲学的基本问题 (1)哲学的基本问题是 ，也就是 。 (2)哲学的基本问题包括两方面的内容： ① 。 ② 。 2.为什么 是哲学的基本问题 (1) 。 (2) 。 3.唯物主义和唯心主义 (1)唯物主义和唯心主义的分歧 ①唯物主义和唯心主义的分歧，是 展开的。 ②唯物主义的观点： 。 ③唯心主义的观点： 。 (2)唯物主义和唯心主义的基本形态 ①唯物主义的三种基本形态： 。 ②唯心主义的两种基本形态： 。 (3)哲学史上的对立与派别(对子) ①在哲学史上， 的对立和斗争长期存在。 ②从派别上讲，哲学史上的对立和斗争归根到底，只有 两种。正如毛泽东所作的通俗比喻，虽然存在着这样“两个对子”，但从独立的基本派别上看，只能是两大阵营，而不是四军对垒。 三、科学的世界观和方法论 （一）马克思主义哲学的历史使命 1.马克思主义哲学产生的历史条件: (1)阶级基础:马克思主义哲学是_____反对资产阶级、争取自由解放斗争的必然产物。 (2)直接理论来源:马克思主义哲学的直接理论来源是_____,其中主要是黑格尔的_____和费尔巴哈的_____。 (3) 前提:三大发现和自然科学的其他巨大进步，使人们用联系和发展的眼光看待周围世界成为可能。 (4) 前提：英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说等。 2.马克思主义哲学的历史使命: (1)马克思主义是 的理论、_____的理论,它第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路,为最终建立一个没有压迫、没有剥削、_____、人人自由的理想社会指明了方向。 (2)解放全人类:马克思主义哲学的历史使命就是实现_____和_____的解放。 (3)自从有了马克思主义哲学，以无产阶级为代表的劳动群众就有了自己的 。 （二）马克思主义哲学的基本特征 1._____观点是马克思主义哲学的 观点。 2.马克思主义哲学在科学_____的基础上,坚持从实际出发认识周围世界,第一次在科学的基础上实现了 与_____的有机结合。它把唯物辩证的观点贯穿于社会历史研究领域,实现了 与_____的统一。 3.马克思主义哲学实现了 基础上的 和_____ __的统一。 (1)马克思主义哲学之所以是 ,就在于它正确揭示了世界的_____和_____,它的全部理论都来自实践,又经过实践的反复检验。(2)马克思主义哲学之所以是 ,就在于它是_____的科学、指导人类解放的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论。 4.独特的品质:_____是马克思主义哲学独特的理论品质。 （三）马克思主义中国化的重大理论成果 1.马克思主义哲学中国化的成果:中国共产党把马克思列宁主 ... ...
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