人音版五年级音乐上册第五单元故乡 《乡间的小路》学习任务单及课后练习 【学习目标】 1.通过学唱《乡间的小路》，感受明快流畅的音乐情绪，唤起对家乡美好景物的回忆，培养热爱生活的乐观精神。 2.通过对比聆听、演唱体验、音乐创编等方式学唱及表现歌曲。 3.能用轻快、明亮的声音演唱《乡间的小路》。 【课前学习任务】 1.回忆并演唱校园歌曲《外婆的澎湖湾》 2.复习一个降号调的线间位置。 【课上学习任务】 学习任务一： 1.边听音乐边为歌曲划分乐段； 2.分乐段学唱歌曲旋律，注意三连音、八分休止符处的演唱。 学习任务二： 对照着谱例，完整演唱歌曲《乡间的小路》，并尝试为歌曲拍手伴奏。 【学习资源】 1.《乡间的小路》范唱； 2.《乡间的小路》伴奏。 【课后练习】 1.请你跟随伴奏音频演唱歌曲《故乡的小路》。 2.请你选择适合的小乐器，进行节奏创编，并伴随歌曲进行音乐表现。 向的小路 叶佳修词曲 6动 走在乡间的小路上，幕归的老牛是 我同伴，蓝天配朵夕阳在胸 膛 缤纷 的云彩 是晚霞的衣裳 乡间的小路 叶佳修词曲 配 唱， 笑意写在脸上 在 缤纷 的云衫 是晚霞的衣。 他们 唱 还有一支短萄稳约在 响。 结句 哼一曲乡居小唱任思在晚风中飞 多少落寞惆怅都随晚风飘教，遗忘在乡间的
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