课件编号1343048

【备战2014高考数学专题汇编】专题23:不等式、线性规划问题

日期:2024-04-29 科目:数学 类型:高中试卷 查看:67次 大小:1025358Byte 来源:二一课件通
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【备战2014高考数学专题汇编】 专题23:不等式、线性规划问题 江苏泰州锦元数学工作室 编辑 1~2专题,我们对客观性试题解法进行了探讨,3~8专题,对数学思想方法进行了探讨,9~12专题对数学解题方法进行了探讨,从第13专题开始我们对高频考点进行探讨。 不等式部分的内容是高考较为稳定的一个热点,考查的重点是不等式的性质、证明、解法及最值方面的应用。考查的特点是单独考查不等式的问题很少,尤其是不等式的证明题;不等式与函数、方程、三角、数列、几何、导数、实际应用等有关内容综合在一起的综合试题居多;作为不等式与函数的综合应用,线性规划问题日显频繁。 结合2013年全国各地高考的实例,我们从以下六方面探讨不等式、线性规划问题的求解: 1. 高次、分式不等式和指数、对数不等式; 2. 绝对值不等式; 3. 基本不等式的应用; 4. 柯西不等式的应用; 5. 应用函数知识解不等式; 6. 线性规划问题。 一、高次、分式不等式和指数、对数不等式: 典型例题:【版权归锦元数学工作室,不得转载】 【解析】∵一元二次不等式f(x)<0的解集为,∴f(x)>0的解集为。     又∵,∴。     由指数函数的值域为(0,+∞)一定有, 而可化为,由指数函数的单调性可知:x<-lg2。 故选D。 例2. (2013年北京市文5分)设a,b,c∈R,且ab2 D. a3>b3 【答案】D。 【考点】不等关系与不等式,特殊元素法的应用。 【分析】对于A、B、C可举出反例,对于D利用不等式的基本性质即可判断出: A.3>2,但是3×(?1)<2×(?1),故A不正确; B.1>?2,但是1>?,故B不正确; C.?1>?2,但是(?1)2<(?2)2,故C不正确; D.∵a>b,∴a3>b3,成立。 故选D。 例3. (2013年广东省理5分)不等式的解集为  ▲  。 【答案】(-2,1)。 【考点】解一元二次不等式,分类思想的应用。 【解析】由得, ∴或。 解,得无解;解,得。 ∴不等式的解集为(-2,1)。 例4. (2013年湖北省理5分)已知全集为,集合,,则【 】 A. B. C. D. 【答案】C。 【考点】集合的运算,一元二次不等式和其他不等式的解法。 【分析】∵,∴。 又∵,∴。 故选C。 例5.(2013年江苏省10分)[选修4 - 5:不等式选讲]已知:求证:。 【答案】证明:, ∵,∴。 ∴,即,即。 【考点】不等式的证明。 【解析】应用作差法求证即可。 例6. (2013年江西省文5分)下列选项中,使不等式成立的x的取值范围是【 】 A. B. C. D. 【答案】A。 【考点】其他不等式的解法,特殊元素法和排他法的应用。 【分析】应用特殊元素法排除选项, 令x=?,代入,得到,显然不成立,选项B不正确; 令x=,代入,得到,显然不成立,选项C不正确; 令x=2,代入,得到,显然不成立,选项D不正确, 故选A。 例7.(2013年辽宁省理5分)已知集合A=,B=,则=【 】 A.(0,1) B.(0,2) C.(1,2) D.(1,2] 【答案】D。 【考点】交集及其运算,其他不等式的解法,对数的性质。 【分析】∵A=,B=,∴。故选D。 例8. (2013年全国新课标Ⅱ理5分)已知集合M={x|(x-1)2<4,x∈R},N={-1,0,1,2,3},则M∩N =【 】 A. B. C. D. 【答案】A。 【考点】交集及其运算,一元二次不等式的解法。 【分析】∵M={x|(x-1)2<4,x∈R}={x|-1

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