浙摄影版（2020） 六年级下册 信息技术 第6课 认识机器人朋友 课件（共28张PPT）

(课件网) 认识机器人朋友 想一想 大白是不是 机器人？ 我也是机器人，我被称为充气机器人 说一说 机器人是什么？ 机器人定义： 机器人（Robot）是自动执行工作的机器装置。它既可以接受人类指挥，又可以运行预先编排的程序，也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。 它的任务是协助或取代人类工作的工作，例如生产业、建筑业，或是危险的工作。 说一说 你见到过哪些机器人？ 认识造型各异、身怀绝技的机器人。 运送咖啡的自动无人机 下围棋的机器人 开阔视野 自动攀墙的绘画机器人 走独木桥的人形机器人 具备感觉能力的机器人 具有了智能的机器人 农业机器人 工业机器人 医疗机器人 军用机器人 太空机器人 水下机器人 家政机器人 导游机器人 生活中的机器人 工业机器人 家电制造类机器人 物流搬运类机器人 汽车制造类机器人 生产线中的机器人 娱乐机器人 服务机器人 军用机器人 教育机器人 生活中的机器人 工业机器人 娱乐机器人 服务机器人 生活中的机器人 军用机器人 教育机器人 1.感知部分—相当于人的眼睛、耳朵、皮肤等感觉器官。 2.控制部分—相当于人的大脑。 3.机械部分—相当于人身体的躯干四肢等支撑和做动作的部分。 机器人的组成 说一说 机器人会伤害人类吗？ 机器人三原则 1、机器人不得伤害人类，或坐视人类受到伤害。 2、除非违背第一法则，否则机器人必须服从人类的命令。 3、在不违背第一及第二法则下，机器人必须保护自己。 说一说 画出你心目中的机器人 创新活动 1.议一议以下问题，再画出你心目中的机器人。 （1）机器人的外形一定像人类吗？ （2）自动取款机、无人机、自动驾驶的汽车、自动扫地机属于机器人吗？ （3）你心目中的机器人能够解决什么问题？能感知什么信息？具有什么功能？ 2.议一议：机器人能与人类友好相处吗？ 机器人与人类能友好相处吗？ 说一说