第3单元 物质的变化（单元训练） 科学五年级上册 粤教版 一、选择题 1．验证自己对自然现象的猜想，是否合理的三个步骤先后顺序排列，正确的是（ ）。 A．现象、关联、验证 B．现象、验证、关联 C．关联、现象、验证 2．构成下列物体中的物质和铁不是同种物质的是（ ）。 A．铁棒 B．铁锈 C．钱网 3．将一根铁钉的一半浸入水中，一半露在空气中，最容易生锈的部分是（ ）。 A．在空气中的一半 B．在水中的一半 C．空气和水交界处 4．空气是一种重要的混合气体，其中（ ）是物质燃烧的条件之一。 A．氮气 B．二氧化碳气 C．氧气 5．带有火星的木条放在（ ）气体中，可以燃烧。 A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 6．用嘴对着蜡烛吹气，能将蜡烛吹灭，是因为（ ）。 A．隔绝氧气 B．隔离了可燃物 C．降低了蜡烛的温度 7．在探究空气对铁生锈是否有影响的实验中，要控制的条件是（ ）。 A．空气的有无 B．水量的多少 C．放置的位置 8．下列物质变化中产生了新物质的是（ ）。 A．巧克力融化 B．纸撕烂 C．冰融化 D．铁生锈 9．下列物质中，（ ）可以燃烧。 ①木材 ②玻璃 ③火柴 A．①② B．②③ C．①③ 10．使牛奶从液体变为固体，需往煮沸的牛奶中加入（ ）。 A．冰块 B．白醋 C．白砂糖 二、填空题 11．牛奶中含有丰富的_____，将白醋加入煮沸的牛奶中，搅拌后会产生一种_____。 12．燃烧是一种常见的( )，它与人类的生活有着密切的关系。蜡烛的燃烧往往伴随着( )、( )等现象。 13．牛奶能变成酸奶是因为在酸奶中，有一种微生物叫做_____。 14．小苏打和白醋混合后会产生大量的气体，这种气体是( )。 三、简答题 15．说一说，怎样防止铁生锈（至少2种）？ 16．在用牛奶做钥匙扣的制作过程中，为什么要往牛奶中加入白醋？ 四、实验题 17．实验目的：研究铁生锈是否与空气有关。 实验工具与材料：试管、油、铁钉。 实验步骤：往一个试管里倒入油。另一个试管敞开口什么也不倒，然后将两个铁钉分别放入其中，一个铁钉要完全浸泡在油中，过一段时间后，再进行观察。 实验现象：_____。 实验结论：_____。 五、综合题 18．将三根一样崭新的铁钉分别放置于1号，2号，3号三个相同的密闭的试管中，1号试管里只有干燥的空气存在；2号试管装有一半凉开水和部分食用油，并让铁钉完全浸泡在凉开水中；3号试管中的铁钉一半浸泡在水中，另一半裸露在空气中。一周后再观察三个试管中铁钉的变化。 （1）支试管中的铁钉生锈得明显？ （2）根据实验现象说说铁生锈需要哪些条件？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．A 2．B 3．C 4．C 5．A 6．C 7．A 8．D 9．C 10．B 11． 蛋白质 沉淀物 12． 物质变化 发光 发热 13．乳酸菌 14．二氧化碳 15．隔绝空气和水与铁制品的接触，能够有效防止生锈。比如刷油漆、涂油、电镀、镀其他金属等方法。 16．将白醋加入煮沸的牛奶中，搅拌后会产生一种沉淀物，这些沉淀物是混合后生成的新物质，这种物质容易塑造成型，变干后很像塑料。 17． 浸泡在油里的铁钉没有生锈，另一个铁钉生锈了 铁钉生锈与空气有关 18．（1）3号试管中的铁钉生锈的明显。 （2）铁在空气中和水中容易生锈。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 ... ...
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